Diese Arbeit widmet sich der Frage, wie sich das Leben des Autors Thomas Brasch im Spiegel der Fiktion darstellt. Inwieweit weist der Roman biographische Züge auf? Können mithilfe des Romans gehaltvolle Aussagen über das Leben Braschs getroffen werden? Und inwiefern spiegelt sich die erwähnte besondere Situation des Autors im Roman wider?
Um diesen Fragen auf den Grund zu gehen, sollen im Folgenden exemplarisch ausgewählte Schlüsselszenen, Themen und Motive, die sich durch den Roman ziehen, analysiert und historisch belegt und verankert werden, um durch die Abgrenzung von Fiktion und Realität zu einer Art Gesamtverständnis des Werkes zu gelangen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Forschungsstand
- Die Lebensumstände
- Das Umfeld
- Die Handlung
- Die Gefühle
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit analysiert den Roman „Die Kinder der preußischen Wüste“ von Klaus Pohl, der das Leben des Autors Thomas Brasch fiktiv nacherzählt. Sie untersucht die Frage, wie sich Braschs Leben im Spiegel der Fiktion darstellt und inwieweit der Roman biographische Züge aufweist. Die Arbeit zielt darauf ab, ein Gesamtverständnis des Werkes zu erlangen, indem sie Schlüsselszenen, Themen und Motive analysiert und historisch belegt.
- Darstellung von Thomas Braschs Leben in der DDR
- Analyse der biographischen Elemente im Roman
- Untersuchung der künstlerischen Freiheit des Autors
- Vergleich von Fiktion und Realität im Roman
- Betrachtung der gesellschaftlichen und politischen Verhältnisse in der DDR
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel behandelt die Einleitung und stellt den Roman und dessen Entstehung in den Kontext von Thomas Braschs Leben und Werk dar. Das zweite Kapitel widmet sich dem Forschungsstand und erläutert die Quellen und Methoden der Arbeit. Das dritte Kapitel beleuchtet die Lebensumstände Thomas Braschs in der DDR und analysiert die Darstellung der DDR im Roman.
Schlüsselwörter
Thomas Brasch, DDR, „Die Kinder der preußischen Wüste“, Klaus Pohl, Romananalyse, Biographie, Fiktion, Realität, historische Ereignisse, politische Verhältnisse, Lebensumstände, künstlerische Freiheit, künstlerische Prozesse, sozialistische Gesellschaft, SED, Walter Ulbricht, Nikita Chruschtschow.
Häufig gestellte Fragen
Wer war Thomas Brasch?
Thomas Brasch war ein bedeutender deutscher Autor, Regisseur und Lyriker, dessen Leben stark von den politischen Verhältnissen der DDR und seinem späteren Wechsel in den Westen geprägt war.
Welcher Roman wird in der Arbeit als Spiegel für Braschs Leben analysiert?
Die Analyse bezieht sich auf den Roman „Die Kinder der preußischen Wüste“ von Klaus Pohl.
Inwieweit weist der Roman biographische Züge auf?
Die Arbeit untersucht Schlüsselszenen und Motive, die historisch belegbare Ereignisse aus Braschs Leben in der DDR und seinem Umfeld fiktiv verarbeiten.
Welche Rolle spielt die künstlerische Freiheit in diesem Werk?
Es wird analysiert, wie der Autor Klaus Pohl die Grenze zwischen Fiktion und Realität zieht und welche künstlerischen Prozesse zur Darstellung von Braschs Gefühlen genutzt werden.
Welche gesellschaftlichen Themen der DDR werden im Roman behandelt?
Thematisiert werden die sozialistische Gesellschaft, der Einfluss der SED, sowie historische Figuren wie Walter Ulbricht im Kontext von Braschs persönlichem Schicksal.
- Quote paper
- Anonym (Author), 2018, Thomas Brasch. Der Autor im Spiegel der Fiktion, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1247572
