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Unterrichtsstunde: Psalmen - Gefühle, Wünsche, Lob und Dank vor Gott bringen; Klagen, Vertrauen, Danken und Loben in Psalmen – Psalm 69

Unterrichtsentwurf zur 2. Staatsprüfung: evangelische Religion in Klasse 4

Titel: Unterrichtsstunde: Psalmen - Gefühle, Wünsche, Lob und Dank vor Gott bringen; Klagen, Vertrauen, Danken und Loben in Psalmen – Psalm 69

Unterrichtsentwurf , 2008 , 17 Seiten

Autor:in: Christina Lücht (Autor:in)

Theologie - Religion als Schulfach

Leseprobe & Details   Blick ins Buch
Zusammenfassung Leseprobe Details

Hier liegt ein Unterrichtsentwurf für das Fach evang. Religion, Klasse 4, mit dem Thema "Klagen, Vertrauen, Danken und Loben in Psalmen – Psalm 69" auf 17 Seiten vor.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • Unterrichtsentwurf
  • Zur Situation der Lerngruppe und zur Lernausgangslage
  • Sachanalyse
  • Didaktische Entscheidungen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Der Unterrichtsentwurf beschreibt eine Unterrichtsstunde zum Thema "Klagen, Vertrauen, Danken und Loben in Psalmen - Psalm 69" für die 4. Klasse. Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern die emotionalen und spirituellen Aspekte von Psalmen näherzubringen, insbesondere die Möglichkeit, in schwierigen Situationen auf Gott zu hoffen und zu vertrauen. Die Stunde soll die Entwicklung von Empathie und die Fähigkeit zum kreativen Ausdruck fördern.

  • Emotionale Verarbeitung schwieriger Situationen
  • Das Gebet als Quelle von Kraft und Hoffnung
  • Die bildhafte Sprache der Psalmen
  • Die Entwicklung von Empathie und dem Verständnis religiöser Texte
  • Kreativer Ausdruck von Gefühlen

Zusammenfassung der Kapitel

Der Unterrichtsentwurf präsentiert eine detaillierte Planung einer Religionsstunde zum Psalm 69. Die Situation der Lerngruppe wird umfassend beschrieben, die Stärken und Schwächen der Schüler werden hervorgehoben. Die Sachanalyse befasst sich mit dem Psalm 69 selbst, erläutert dessen Aufbau und die darin enthaltenen Botschaften. Die Didaktischen Entscheidungen begründen die Auswahl des Psalms und der Methoden, mit denen die Schüler den Text bearbeiten sollen. Die didaktische Reduktion des Psalms für die Altersstufe wird erläutert. Der Fokus liegt auf der emotionalen Ebene und der kreativen Auseinandersetzung.

Schlüsselwörter

Psalm 69, Psalmen, evangelische Religion, Grundschule, Glaube, Hoffnung, Vertrauen, Klage, Lob, Dank, Gott, Gefühle, Kreativität, Empathie, Didaktik, Unterrichtsplanung.

Ende der Leseprobe aus 17 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Unterrichtsstunde: Psalmen - Gefühle, Wünsche, Lob und Dank vor Gott bringen; Klagen, Vertrauen, Danken und Loben in Psalmen – Psalm 69
Untertitel
Unterrichtsentwurf zur 2. Staatsprüfung: evangelische Religion in Klasse 4
Hochschule
Studienseminar für das Lehramt an Schulen, Verden  (Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen)
Autor
Christina Lücht (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2008
Seiten
17
Katalognummer
V120580
ISBN (eBook)
9783640252671
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Unterrichtsstunde Psalmen Gefühle Wünsche Dank Gott Klagen Vertrauen Danken Loben Psalmen Psalm
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Christina Lücht (Autor:in), 2008, Unterrichtsstunde: Psalmen - Gefühle, Wünsche, Lob und Dank vor Gott bringen; Klagen, Vertrauen, Danken und Loben in Psalmen – Psalm 69, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/120580
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Leseprobe aus  17  Seiten
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