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Nietzsches Problem mit der Historie für das Leben und seine Lösung

Title: Nietzsches Problem mit der Historie für das Leben und seine Lösung

Term Paper , 2021 , 18 Pages , Grade: 2,1

Autor:in: Luisa Kügler (Author)

Philosophy - Philosophy of the 19th Century

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Summary Excerpt Details

Wie viel Geschichte ist gut für uns? Eine Frage, der Nietzsche ein ganzes Werk gewidmet hat. Dieser Frage wird auch in dieser Hausarbeit nachgegangen und damit einhergehend Nietzsches Werk: „Vom Nutzen und Nachtheil der Historie für das Leben“ beleuchtet. Zu Beginn wird der Umgang mit der Vergangenheit, wie Nietzsche es beobachtet hat, dargestellt und anhand dessen drei Arten der Historie klassifiziert. Angelehnt an diese Arbeiten werden fünf Hinsichten erklärt, die Nietzsche in seinem Werk anführte. Diese Hinsichten erläutern das Problem der Historie für die lebende Generation. Abschließend wird dann Nietzsches Ausweg kurz dargelegt. Die vorliegende Hausarbeit bezieht sich zu jeder Zeit auf alle Geschlechter und nutzt die maskuline Formulierung ausschließlich für eine gute und flüssige Lesbarkeit.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Umgang mit der Vergangenheit

3. Arten der Historie

3.1 Monumental

3.2 Antiquarisch

3.3 Kritisch

4. Fünf Hinsichten der schädlichen Historie

4.1 Spaltung zwischen Innen und Außen

4.2 Vernichtung des Instinktes

4.3 Unausgebildete Reife

4.4 Der Glaube Nachfolger zu sein

4.5 ungesunder Zynismus

5. Nietzsches Lösungsansätze

7. Fazit

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht Nietzsches Werk „Vom Nutzen und Nachtheil der Historie für das Leben“, um zu klären, in welchem Maße ein Übermaß an historischem Wissen das menschliche Leben beeinträchtigen oder gar zerstören kann, und welche Lösungsansätze Nietzsche für diese „historische Krankheit“ anbietet.

  • Die Klassifizierung der drei Arten der Historie: monumental, antiquarisch und kritisch.
  • Die Analyse der fünf Hinsichten, in denen Historie für das Leben schädlich wirkt.
  • Die Untersuchung des Spannungsverhältnisses zwischen historischer Bildung und dem menschlichen Instinkt.
  • Die Bedeutung der „plastischen Kraft“ zur Bewahrung der Identität gegenüber historischer Überlastung.

Auszug aus dem Buch

3.1 Monumental

Die monumalistische Historie legt den Fokus auf das Große in der Vergangenheit. Auf die Großen Menschen in Führungspositionen, die Eindruck in der Masse hinterlassen haben. Die monumentale Historie hält nur fest, was und wer Wirkung hinterlassen hat und das Leben beeinflusste. Sie stellt also das wichtigste der Vergangenheit heraus. Diese Beurteilung ist allerding vollkommen Subjektiv, eben das was der monumentale Historiker als wichtig erachtet. Also eindeutig subjektiv beurteilt nach was individuell für diesen Historiker, das wichtigste ist. Einen Wahrheitsanspruch kann diese Art der Historie aus diesem Grund nicht erheben. Dies scheint ihm allerdings nicht unbedingt relevant. Er geht nämlich wie folgt vor: er hält inne und schaut in das Vergangene. Er ist weg-von der Resignation, also Stillstand motiviert und strebt nach Ruhm, bzw. möchte in Zukunft bei anderen Menschen in Erinnerung bleiben.

Das Monumentale schadet allerdings allem lebendem. Dies untermauert, dass nicht der Mensch an sich unsterblich wird, sondern sein Handeln, weil er alles was heute missachtet und nur sieht wer historisch sein möchtet. Sein Handeln findet allerdings nur dann Anerkennung, wenn es außergewöhnlich und präsent genug war. Die Belohnung für den Lebenden ist der Ruhm für die zukünftige Vergangenheit. Der Mensch, der nach diesem Ruhm strebt sucht seine Inspiration in schon gewesenem Großen, also in der monumentalen Historie. Da sich heute an vergangene Große Persönlichkeiten erinnert wird, scheint ihm dies zukünftig wieder möglich zu sein.

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Die Arbeit führt in die zentrale Fragestellung ein, wie viel Geschichte für das menschliche Leben zuträglich ist, und erläutert das methodische Vorgehen bei der Untersuchung von Nietzsches Werk.

2. Umgang mit der Vergangenheit: Dieses Kapitel thematisiert die lebensdienliche Funktion der Historie und die Gefahren einer exzessiven Beschäftigung mit der Vergangenheit, die den Menschen in seiner Lebenskraft lähmen kann.

3. Arten der Historie: Nietzsche unterteilt die Geschichtsbetrachtung in drei Kategorien, deren jeweilige Eigenheiten und Auswirkungen auf die menschliche Lebensgestaltung hier detailliert analysiert werden.

4. Fünf Hinsichten der schädlichen Historie: Es wird untersucht, durch welche spezifischen Mechanismen – wie die Entfremdung von Innen und Außen oder den Verlust des Instinkts – ein Übermaß an Historie den Menschen schwächt.

5. Nietzsches Lösungsansätze: Hier werden Wege aufgezeigt, wie der Mensch durch das „unhistorische“ und „überhistorische“ Vermögen eine neue, lebendige Identität gewinnen und sich aus der historischen Krankheit befreien kann.

7. Fazit: Die Arbeit resümiert, dass eine gesunde Balance zwischen Vergangenheit und Gegenwart notwendig ist, um die Identität zu wahren und durch aktives Handeln ein eigenständiges Leben zu führen.

Schlüsselwörter

Nietzsche, Historie, Leben, historische Krankheit, plastische Kraft, monumentale Historie, antiquarische Historie, kritische Historie, Instinkt, Identität, Bildung, Überhistorisch, Unhistorisch, Philosophie, Kulturphilosophie

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit analysiert Friedrich Nietzsches Schrift „Vom Nutzen und Nachtheil der Historie für das Leben“ und untersucht, wie ein Übermaß an historischem Bewusstsein die Lebenskraft des modernen Menschen beeinträchtigen kann.

Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?

Im Mittelpunkt stehen die drei von Nietzsche identifizierten Arten der Historie (monumental, antiquarisch, kritisch) sowie die negativen Auswirkungen einer zu starken Ausrichtung auf die Vergangenheit.

Welche wissenschaftliche Methode wird in der Arbeit angewandt?

Es handelt sich um eine geisteswissenschaftliche Textanalyse, bei der primär Nietzsches Werk sowie ergänzende fachwissenschaftliche Sekundärliteratur zur Interpretation herangezogen werden.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Ziel ist es, Nietzsches Diagnose der „historischen Krankheit“ zu verdeutlichen und aufzuzeigen, wie das Individuum durch einen bewussteren Umgang mit Geschichte und die Stärkung eigener Instinkte seine Handlungsfähigkeit zurückgewinnen kann.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in die Klassifizierung der Historienarten und eine eingehende Untersuchung von fünf spezifischen Hinsichten, in denen eine historische Überlastung zur Entfremdung und zum Verlust der Persönlichkeit führt.

Welche Begriffe charakterisieren die Arbeit am besten?

Die Arbeit ist durch Begriffe wie „historische Krankheit“, „plastische Kraft“, „Instinktverlust“ und die notwendige Balance zwischen Wissen und Handeln geprägt.

Was meint Nietzsche mit dem Begriff der „plastischen Kraft“?

Die plastische Kraft beschreibt die Fähigkeit des Menschen, die Vergangenheit in einem Maße zu verarbeiten, das förderlich für die eigene Identität und Zukunftsgestaltung ist, statt durch sie gelähmt zu werden.

Warum sieht Nietzsche die moderne Wissenschaft als problematisch an?

Nietzsche kritisiert, dass eine reine Ansammlung von historischem Wissen als „Wissenschaft“ den Menschen von einer unmittelbaren, lebendigen Erfahrungswelt abschneidet und zu einem passiven Betrachter statt zu einem Gestalter seines Lebens macht.

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Details

Title
Nietzsches Problem mit der Historie für das Leben und seine Lösung
College
University of Hagen  (Institut für Philosophie)
Course
Modul P4: Theoretische Kulturphilosophie
Grade
2,1
Author
Luisa Kügler (Author)
Publication Year
2021
Pages
18
Catalog Number
V1133279
ISBN (eBook)
9783346502438
ISBN (Book)
9783346502445
Language
German
Tags
Nietzsche Historie Philosophie Friedrich Nietzsche Vergangenheit Vom Nutzen und Nachteil der Historie für das Leben theoretische Philosophie
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Luisa Kügler (Author), 2021, Nietzsches Problem mit der Historie für das Leben und seine Lösung, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1133279
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