Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit der These, dass es sich bei dem Film "Der Student von Prag" (1913) von Hanns Heinz Ewers, Stellan Rye und Paul Wegener um eine mediale Übertragung der Motivik des Doppelgängers aus der romantischen Literatur handelt und damit um eine Anpassung der romantischen Thematik an die neue Technik des Films. Anhand einer Figurenanalyse von "Der Sandmann" von E.T.A. Hoffmann werden die Merkmale der romantischen Literatur mit dem Fokus auf die Verwendung des Doppelgänger-Motivs dargelegt.
Der Doppelgänger kann direkt und optisch wahrnehmbar als Spiegelbild, Zwilling, Roboter oder auch als Klon auftreten oder aber als Motiv angewendet werden und in Form einer weiteren Figur verkörpert sein. Generell wird der Doppelgänger laut Herget als Umkehrung oder Erweiterung des Protagonisten genutzt.
Häufig vereint der Doppelgänger die schlechten Eigenschaften des Protagonisten und weist damit auf die Dichotomie von Gut und Böse hin, die auch in den Charaktereigenschaften des Protagonisten auffindbar sind.
Auf einen Blick
- Note: 1,7
- Vergleich von Hofmanns Der Sandmann mit dem Film Der Student von Prag
- Szenische Filmanalyse nach Keutzer, Lauritz, Mehlinger und Moormann
- Figurenanalyse von Der Sandmann unter Rückgriff auf Freud und Dolar
- 15 Quellen im Literaturverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Die Schauerliteratur als Vorgänger des Horrorgenres – Das Doppelgänger-Motiv in E.T.A. Hofmanns Der Sandmann
3. Der Student von Prag – Das Spiegelbild als intermediales Doppelgänger-Motiv der Romantik
4. Projektion des narzisstischen Selbst – Die Figur der Lyduschka als metaphorischer Doppelgänger
5. Schlussbetrachtung
Zielsetzung und Themen
Die Arbeit untersucht, inwieweit das Doppelgänger-Motiv der romantischen Literatur im frühen Film aufgegriffen und an das Medium Film angepasst wird. Dazu werden E.T.A. Hofmanns Erzählung Der Sandmann und der Stummfilm Der Student von Prag mithilfe einer Figurenanalyse und einer szenischen Filmanalyse miteinander verglichen.
- Romantik und Schwarze Romantik als literarischer Hintergrund
- Das Doppelgänger-Motiv und die Figur der Olimpia in Der Sandmann
- Das Spiegelbild Balduins in Der Student von Prag
- Filmische Gestaltung durch Licht, Schatten, Kamera und Montage
- Lyduschka als metaphorische Doppelgängerfigur
- Psychoanalytische Deutungen des Unheimlichen und des Spiegelbildes
Auszug aus dem Buch
4. Projektion des narzisstischen Selbst – Die Figur der Lyduschka als metaphorischer Doppelgänger
Eine weitere Version des romantischen Doppelgänger-Motivs in Der Student von Prag findet sich in der Figurenkonstellation von Lyduschka und Balduin. Ähnlich wie bei Hofmanns Nathanael und Olimpia spiegelt Lyduschka einen Teil Balduins wider. Diese Spiegelung findet sich in der Dichotomie der Geschlechter der beiden Figuren, die sich in ihren individuellen Zielen wiederum gleichen. Lyduschka will wie Balduin aus ihrem Milieu ausbrechen und ebenfalls die Zuneigung einer Person, nämlich von Balduin gewinnen, die über ihrem sozialen Status agiert. Eine stark kontrastierte Gegenüberstellung der Figuren findet sich jedoch in ihrer Bewegung. Balduins Bewegungen sind eher statisch, wenn auch nicht so starr wie die seines Spiegelbildes. Zudem versucht Balduin seine Ziele auf dem für ihn einfachsten Weg zu erreichen. Während er einen Vertrag mit Scapinelli schließt, tanzt Lyduschka aufreizend für die anderen Studenten und wirkt in ihren dynamischen Drehungen und schwungvollen Bewegungen ausgelassen, freudig und lebendig. Ihr scheint keine Arbeit zu schwer, um an Geld zu gelangen, während Balduin ungeduldig ist und lieber die Hilfe des zwielichtigen Scapinelli annimmt, als selbst zu arbeiten. Lyduschkas Offenheit durch ihre ausladenden Bewegungen und ihr breites Lächeln wirken für die Zeit des frühen 20. Jahrhunderts sehr freizügig und aufreizend, was passend für die damaligen Zuschreibungen fahrender Spielleute und Zigeunern gegenüber ist.
Lyduschka fungiert als Nebenbuhlerin der Komtesse hauptsächlich als Spiegelbild der Liebesgeschichte zwischen Balduin und Margit und damit als Rivalin. Im Gegensatz zu der Adligen agiert Lyduschka aktiv und wirkt damit nicht nur durch ihre generelle Körperlichkeit dynamisch. Ihr erster Versuch, Balduins Aufmerksamkeit zu gewinnen findet sich in der Szene, in der sie ihm einen Blumenstrauß überreicht. Während es aus ihrer Sicht ein Liebesbeweis ist, zeigt Balduins Reaktion dem Zuschauer schnell, dass er ihr kein Interesse entgegenbringt. Balduin verschenkt den Blumenstrauß an die Komtesse und macht damit sein Interesse an ihr deutlich.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung ordnet die Romantik und die Schwarze Romantik historisch ein und stellt das Doppelgänger-Motiv sowie die Fragestellung und das Vorgehen der Arbeit vor.
2. Die Schauerliteratur als Vorgänger des Horrorgenres – Das Doppelgänger-Motiv in E.T.A. Hofmanns Der Sandmann: Das Kapitel untersucht die Figurenkonstellationen um Nathanael und Olimpia sowie die Vaterfiguren. Dabei bezieht es psychoanalytische Überlegungen zum Unheimlichen und zum Spiegelbild ein.
3. Der Student von Prag – Das Spiegelbild als intermediales Doppelgänger-Motiv der Romantik: Anhand ausgewählter Filmszenen werden Balduins Spiegelbild, Scapinelli und die visuelle Gestaltung des Unheimlichen analysiert. Das Kapitel vergleicht diese Motive mit der romantischen Literatur.
4. Projektion des narzisstischen Selbst – Die Figur der Lyduschka als metaphorischer Doppelgänger: Im Mittelpunkt steht die Beziehung zwischen Lyduschka und Balduin. Verglichen werden ihre Ziele, ihre sozialen Positionen und ihre körperliche Darstellung im Film.
5. Schlussbetrachtung: Die Schlussbetrachtung bündelt die Beobachtungen zum Verhältnis von romantischer Literatur, frühem Film und Psychoanalyse und benennt mögliche weiterführende Untersuchungen.
Schlüsselwörter
Doppelgänger-Motiv, Romantik, Schwarze Romantik, Schauerliteratur, Der Sandmann, Der Student von Prag, Stummfilm, Spiegelbild, Intermedialität, Filmanalyse, Figurenanalyse, Psychoanalyse, Das Unheimliche, Lyduschka
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Die Arbeit untersucht das Doppelgänger-Motiv in romantischer Literatur und frühem Film anhand von Der Sandmann und Der Student von Prag.
Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?
Im Mittelpunkt stehen Schwarze Romantik, Schauerliteratur, filmische Darstellung des Unheimlichen, Spiegelbilder und psychoanalytische Deutungen.
Was ist die zentrale Forschungsfrage?
Die Arbeit fragt, inwieweit Der Student von Prag romantische Doppelgänger-Motive auf das Medium Film überträgt und welche Übereinstimmungen mit Der Sandmann bestehen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Untersuchung verbindet eine Figurenanalyse der Erzählung mit einer szenischen Filmanalyse. Dabei werden unter anderem visuelle Gestaltung, Montage und Handlungsentwicklung betrachtet.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil analysiert Figuren und Doppelgänger-Konstellationen in Der Sandmann sowie ausgewählte Szenen und Figuren aus Der Student von Prag.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den wichtigsten Begriffen gehören Doppelgänger-Motiv, Romantik, Schauerliteratur, Spiegelbild, Intermedialität, Filmanalyse und Psychoanalyse.
Welche Rolle spielt Lyduschka in der Untersuchung?
Lyduschka wird mit Balduin hinsichtlich ihrer Wünsche, ihrer sozialen Stellung und ihrer Bewegungen verglichen und als mögliche metaphorische Doppelgängerfigur betrachtet.
Welche psychoanalytischen Ansätze werden herangezogen?
Die Arbeit greift unter anderem auf Sigmund Freuds Überlegungen zum Unheimlichen sowie auf Mladen Dolars Auseinandersetzung mit Jacques Lacans Spiegelstadium zurück.
Welche Filmfassung wird berücksichtigt?
Die Arbeit verweist auf eine 2012 von Wilfried Kugel in Zusammenarbeit mit dem Filmmuseum München rekonstruierte Fassung des Films von 1913.
- Arbeit zitieren
- Arleen Schäfer (Autor:in), 2019, Das Motiv des Doppelgängers im Film "Der Student von Prag". Ein Vergleich zur Motivik in E. T. A. Hoffmanns "Der Sandmann", München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1007793
