Im Folgenden werde ich erst auf Inklusion und Exklusion eingehen und erläutern, was darunter zu verstehen ist. Anschließend werde ich erklären, welche Vorteile eine Staatsbürgerschaft hat und was es heißt staatenlos zu sein. Wie wird man staatenlos und wie wirkt sich das auf das Leben der Betroffenen aus? Hierbei werde ich kurz die Menschenrechte anschneiden. Am Ende werde ich versuchen Staatenlose und deren Rechte auf Inklusion und Exklusion zu beziehen. Ist es machbar, Menschen zu inkludie-ren, die einen völlig anderen Hintergrund haben und einer anderen Kultur entstammen, als das Land, in welches sie flüchteten? Und ab wann sind die Staaten willig jemanden zu inkludieren?
Inwiefern man in eine Gemeinschaft ein- oder ausgeschlossen wird, soll der Ansatz der Inklusion und Exklusion erörtern. Ab wann ist man „Mitglied“ eines Systems? Hat man ein Recht auf „Teilhabe“ an einem politischen System? All dies soll im Folgenden geklärt werden.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung
- 2. Inklusion und Exklusion
- 2.1. Was ist Inklusion, was ist Exklusion?
- 2.2. Globalität und Inklusion
- 2.3 Politische Inklusion
- 3. Staatsbürgerschaft und Staatenlosigkeit
- 3.1. Staatsbürgerschaft
- 3.2. Staatenlosigkeit
- 3.3. Der Staatenlose
- 4. Fazit
- 5. Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Seminararbeit befasst sich mit dem Thema Staatenlosigkeit und untersucht, inwiefern Staatenlosigkeit mit Exklusion einhergeht. Sie analysiert die Begriffe Inklusion und Exklusion im Kontext der politischen und sozialen Teilhabe und beleuchtet die Herausforderungen, denen Staatenlose in Bezug auf ihre Rechte und Integration begegnen.
- Inklusion und Exklusion im Kontext der politischen und sozialen Teilhabe
- Die Folgen von Staatenlosigkeit für die Rechte und die Integration von Menschen
- Die Rolle der Staatsbürgerschaft in Bezug auf Inklusion und Exklusion
- Die Herausforderungen für Staatenlose in Bezug auf ihre Integration in ein neues Land
- Die Frage, ob und wie Staatenlose inkludiert werden können.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung
Die Einleitung stellt das Thema der Seminararbeit vor und beleuchtet die aktuelle Situation von Flüchtlingen, die ihre Heimat verlassen und in anderen Ländern Asyl suchen. Der Fokus liegt auf den Rechten von Staatenlosen, insbesondere auf den Herausforderungen, denen sie im Kontext der Integration begegnen.
2. Inklusion und Exklusion
Dieses Kapitel erläutert die Konzepte von Inklusion und Exklusion im Kontext der Sozialtheorie. Es wird dargestellt, wie Inklusion und Exklusion als Prozesse der Ein- und Ausgrenzung in sozialen Systemen funktionieren und welche Rolle die Kommunikation dabei spielt.
- Kapitel 2.1 definiert Inklusion und Exklusion und beschreibt ihre Bedeutung im Kontext der Mitgliedschaft in sozialen Systemen.
- Kapitel 2.2 befasst sich mit der Frage, ob Globalisierung positive Auswirkungen auf Inklusion hat oder ob sie die Exklusion verstärkt.
- Kapitel 2.3 untersucht, unter welchen Bedingungen Menschen in ein politisches System inkludiert werden und welche Rolle die politische Inklusion spielt.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter dieser Seminararbeit sind: Inklusion, Exklusion, Staatenlosigkeit, Staatsbürgerschaft, Integration, politische Teilhabe, Menschenrechte, Flüchtlinge, Asyl, Kultur, Gesellschaft, Funktionssysteme.
- Arbeit zitieren
- Mirja Harlos (Autor:in), 2014, Staatenlosigkeit. Bedeutet sie gleichzeitige Exklusion?, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/945065
