Seit den ca. 1000 Jahre alten ersten Zeugnissen in spanischer Sprache hat sich diese sehr verändert. Sie ist gewachsen, hat Einflüsse zahlreicher Sprachen durchlebt und ist zu dem geworden, was wir heute kennen und als selbstverständlich ansehen. Doch die sprachlichen Veränderungen im Laufe der Jahrhunderte blieben ihren Zeitgenossen keineswegs verborgen. Von der Einführung des Kastilischen als Kanzleisprache unter Ferdinand III. über Nebrijas erster Grammatik bis zu der von der Real Academia Española betriebenen Sprachenpflege ist die Bewertung der Sprache immer ein zentrales Thema für Sprachwissenschaftler gewesen. Dabei steht die Frage im Mittelpunkt, wie flexibel oder konservativ das Spanische sein soll. Wieviel Veränderung ist notwendig, um eine lebendige Sprache zu erhalten und wieviel ist zu viel?
Dieser über Jahrhunderte diskutierten Frage stellt sich auch der spanische Sprachwissenschaftler Fernando Lázaro Carreter in seinem Buch El nuevo dardo en la palabra, das sprachkritische Zeitungsartikel umfasst. Er nähert sich der ernsten Thematik mit einem ironischen Ton, der aber niemals die Wichtigkeit seiner Gedanken untergräbt. Ziel meiner Arbeit ist es, die Sicht Lázaro Carreters auf das heutige Spanisch zu erläutern und zu begründen. Um den Rahmen nicht zu sprengen, beschränkt sich die Analyse auf folgende fünf Kapitel aus El nuevo dardo en la palabra: „Prólogo“, „Supertriste“, „Comentar“, „Talibanizando“ und „Vigor y elegancia de la lengua castellana“.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Kurzer Überblick über die Sprachbewertung im Laufe der Geschichte
2.1. 13. Jahrhundert: Alfons der Weise
2.2. 15. Jahrhundert: Beginn der theoretischen Beschäftigung mit der eigenen Sprache
2.3. 16. und 17. Jahrhundert: El Siglo de Oro
2.4. 18. Jahrhundert: Die Real Academia Española
2.5. 19. und 20. Jahrhundert: Das Spanische in Übersee
3. Zu Fernando Lázaro Carreter
4. El nuevo dardo en la palabra – Inhaltlicher Überblick der behandelten Artikel
4.1. Prólogo
4.2. Supertriste
4.3. Comentar
4.4. Talibanizando
4.5. Vigor y elegancia de la lengua castellana
5. Das Kastilische aus der Sicht Lázaro Carreters
5.1. Sprachbewertung nach den Gesichtspunkten Jörn Albrechts
5.1.1. Was wird bewertet?
5.1.2. Wie wird bewertet?
5.1.3. Welche Hilfsmittel bzw. Kriterien liegen der Bewertung zugrunde?
5.1.4. Wann, warum und wozu wird eine Bewertung vorgenommen?
6. Schlußbetrachtung und Ausblick
Zielsetzung und Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die kritische Auseinandersetzung des Sprachwissenschaftlers Fernando Lázaro Carreter mit dem zeitgenössischen spanischen Sprachgebrauch in seinem Werk El nuevo dardo en la palabra. Das primäre Ziel besteht darin, seine Position zur notwendigen Stabilität und Einheitlichkeit der Sprache im Kontext gesellschaftlicher Veränderungen zu erläutern und zu begründen.
- Historische Entwicklung der Sprachbewertung im Spanischen
- Biografische Einordnung von Fernando Lázaro Carreter
- Analyse ausgewählter sprachkritischer Artikel aus seinem Sammelband
- Anwendung des theoretischen Rahmens der Sprachbewertung nach Jörn Albrecht
- Untersuchung des Spannungsfeldes zwischen Sprachwandel und bewusster Sprachpflege
Auszug aus dem Buch
4.2. Supertriste
In diesem Artikel, der 1999 entstand, beschreibt Lázaro Carreter das Phänomen, daß im Spanischen häufig Wortneuschöpfungen mithilfe des Präfixes super- gebildet werden. Er kritisiert, daß dadurch Feinheiten in der Sprache verloren gehen. Dieses Phänomen nennt er „sprachliche Immunschwäche“ („inmunodeficiencia idiomática“ S.41). Der Autor definiert super- als eine geschlechtslose („super- es unisex“ S.41) Modeerscheinung („añadido de moda“ S.41), die überall – sogar in literarischen Texten: Pemán, Sábato, Onetti, etc. – verwendet werden kann, auch wenn sie absurd ist („supermuerta“ S.41). super- kann an jedes beliebige Adjektiv, Adverb oder Substantiv angehängt werden. Für Lázaro Carreter ist das aktuelle „Modepräfix“ das Endstadium einer jahrhundertelangen Entwicklung aus dem Lateinischen bis zum heutigen Spanisch.
Im Lateinischen war super- eine fruchtbare, sich immer weiter ausbreitende und sich stark vermehrende Präposition. Ihre Aufgabe war es, Wortneuschöpfungen mit der Bedeutung „über, auf“ zu bilden, welche dem eigentlichen Wortsinn entspricht. Aus dem Lateinischen ging sie ins Romance über und entwickelte sich im Spanischen weiter zu sobre- als wörtliche Übersetzung von super- im Sinn von „über, auf“.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Diese Einleitung führt in die historische Entwicklung des Spanischen ein und stellt die zentrale Forschungsfrage nach dem angemessenen Grad an sprachlicher Veränderung versus Konservativismus.
2. Kurzer Überblick über die Sprachbewertung im Laufe der Geschichte: Das Kapitel bietet einen historischen Abriss von der Normierung unter Alfons dem Weisen bis hin zur Rolle der Real Academia Española im 18. und 20. Jahrhundert.
3. Zu Fernando Lázaro Carreter: Hier wird der Lebenslauf und das Wirken des spanischen Sprachwissenschaftlers sowie die Entstehung seines Werkes El nuevo dardo en la palabra dargestellt.
4. El nuevo dardo en la palabra – Inhaltlicher Überblick der behandelten Artikel: In diesem Teil werden fünf zentrale Artikel aus dem Sammelband zusammengefasst, die sich kritisch mit verschiedenen Aspekten des Sprachverfalls auseinandersetzen.
5. Das Kastilische aus der Sicht Lázaro Carreters: Dieses Kapitel analysiert Lázaro Carreters Sprachkritik methodisch anhand der fünf Leitfragen von Jörn Albrecht.
6. Schlußbetrachtung und Ausblick: Das Fazit resümiert, dass Sprachwandel zwar notwendig für die Lebendigkeit einer Sprache ist, jedoch bewusst und unter Einhaltung einheitlicher Regeln erfolgen muss, um die soziale Kohäsion nicht zu gefährden.
Schlüsselwörter
Spanisch, Kastilisch, Sprachbewertung, Fernando Lázaro Carreter, Sprachwandel, Sprachpflege, Real Academia Española, Purismus, Neologismen, Sprachkritik, Sprachwissenschaft, Kommunikation, Konservativismus, Sprachgebrauch, Sprachverfall
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der Sprachkritik von Fernando Lázaro Carreter und untersucht, wie er den aktuellen, oft nachlässigen Sprachgebrauch im Spanischen bewertet.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Themen sind das Spannungsfeld zwischen sprachlicher Stabilität und notwendiger Veränderung sowie die Verantwortung von Medien und Sprechern gegenüber der Sprache.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Ziel ist es, Lázaro Carreters Sicht auf das moderne Spanisch zu erläutern, zu begründen und in einen historischen sowie methodischen Kontext einzubetten.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit nutzt als theoretische Grundlage das rhetorische Frageschema nach Jörn Albrecht (die „Laswell-Formel“), um die Sprachbewertung systematisch zu analysieren.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in einen historischen Überblick zur Sprachbewertung, eine Vorstellung des Autors Lázaro Carreter sowie eine detaillierte Analyse spezifischer Artikel aus seinem Werk El nuevo dardo en la palabra.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird durch Begriffe wie Sprachwandel, Sprachpflege, Sprachkritik, Kastilisch und Sprachwissenschaft definiert.
Warum kritisiert Lázaro Carreter den Gebrauch des Präfixes "super-"?
Er kritisiert den übermäßigen und unreflektierten Gebrauch von "super-" als eine Form der „sprachlichen Immunschwäche“, die dazu führt, dass sprachliche Feinheiten und Nuancen verloren gehen.
Welche Rolle spielen die Medien in der Argumentation des Autors?
Der Autor sieht die Medien in einer großen Verantwortung für die Sprachpflege; da diese ihrer Aufgabe jedoch oft durch Unwissenheit nicht nachkommen, befürchtet er eine ernsthafte Gefährdung der Kommunikation.
Was ist das "Spannungsfeld zwischen consuetudo und ratio"?
Dies beschreibt das Dilemma zwischen dem Festhalten am gewohnten Sprachgebrauch (consuetudo) und der notwendigen Anpassung der Sprache an neue Realitäten durch Vernunft (ratio).
- Quote paper
- Ana Colton-Sonnenberg (Author), 2007, Die Position des Kastilischen, die Begründung seiner Bedeutung bei Lázaro Carreter, "El nuevo dardo en la palabra", Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/71212
