Diese Arbeit befasst sich mit dem Thema der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg. Ziel ist es herauszufinden, ob das Konzept der Gewaltfreien Kommunikation Anwendung im Polizeidienst finden kann und wie man es schafft, dieses Konzept in die Ausbildung junger Beamter zu implementieren.
In ihrer Ausbildung lernen angehende Polizisten und Polizistinnen, Konflikte möglichst verbal und deeskalierend zu lösen. Sie werden in den Bereichen "Training sozialer Kompetenzen" sowie "Berufsrollenreflexion" geschult, ihre Kommunikation zu verbessern und ihren Standpunkt klar und deutlich zu formulieren. Auch wird ihnen beigebracht, empathisch und souverän zu agieren. Ebenso wird gelehrt, dass Maßnahmen zur Not mit Zwang durchgesetzt werden dürfen, wenn die gesetzlichen Grundlagen dafür vorhanden sind. Das bedeutet, dass Zwang dort beginnt, wo die Kommunikation, Deeskalation und mildere Maßnahmen nicht möglich sind. Es wäre Wunschdenken anzunehmen, dass jeder Konflikt allein durch angepasste Rhetorik und deeskalative Gesprächsführung gelöst werden kann. Aber kann man mit Gewissheit sagen, dass in diesem Bereich der Ausbildung bereits genug getan wird? Werden die Beamten wirklich zu Genüge in der lageangepassten Kommunikation geschult oder besteht doch einiges an Nachholbedarf?
Aufgrund der aktuellen Zahlen aus den polizeilichen Kriminalstatistiken lässt sich herauslesen, dass die Gewalt gegenüber Polizeibeamten steigt – in einigen Bundesländern hat diese Rekordwerte zu verzeichnen. Den Beamten mehr rechtliche Befugnisse zu geben und sie besser auszurüsten kann ein Weg sein, der Gewalt entgegenzuwirken. Jedoch wäre es ebenso wichtig einen Blick darauf zu werfen, ob die Beamten nicht auch Nachholbedarf im Bereich der Gewaltfreien Kommunikation haben.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung
- 2. Polizeibeamte als Opfer von Gewalt
- 2.1. Entwicklung
- 2.2. Exkurs: Begriffsbestimmungen
- 2.2.1. Gewalt
- 2.2.2. Gewaltfreiheit
- 3. Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg
- 3.1. Konzept und Ziele der Gewaltfreien Kommunikation
- 3.2. Anwendung auf den Polizeidienst
- 4. Lösungsansätze
- 5. Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese wissenschaftliche Ausarbeitung befasst sich mit dem Thema der „Gewaltfreien Kommunikation“ nach Marshall B. Rosenberg im Kontext des Polizeidienstes. Das Ziel der Arbeit ist es, die Anwendbarkeit des Konzeptes der Gewaltfreien Kommunikation im Polizeidienst zu untersuchen und Möglichkeiten zur Implementierung in die Ausbildung junger Beamter aufzuzeigen.
- Entwicklung von Gewalt gegen Polizeivollzugsbeamte
- Definition und Analyse des Begriffs der Gewaltfreiheit
- Das Konzept der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg
- Anwendbarkeit der Gewaltfreien Kommunikation im Polizeidienst
- Mögliche Lösungsansätze zur Integration des Konzeptes in die Ausbildung
Zusammenfassung der Kapitel
- Kapitel 1: Einleitung
Die Einleitung stellt die Relevanz des Themas Gewalt gegen Polizeivollzugsbeamte dar und führt in die Problematik ein. Sie erläutert die Rolle der Polizei im Rechtstaat und die Herausforderungen, die sich aus dem zunehmenden Widerstand gegen Polizeimaßnahmen ergeben.
- Kapitel 2: Polizeibeamte als Opfer von Gewalt
Dieses Kapitel beleuchtet die Entwicklung von Gewalt gegen Polizeivollzugsbeamte anhand von aktuellen Daten des Bundeskriminalamtes (BKA). Es werden statistische Trends aufgezeigt und die Notwendigkeit eines multidimensionalen Ansatzes zur Bekämpfung des Problems betont.
- Kapitel 3: Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg
In diesem Kapitel wird das Konzept der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg vorgestellt. Die zentralen Ziele und Elemente des Konzepts werden erläutert, und es wird eine grundlegende Analyse der möglichen Anwendbarkeit im Polizeidienst vorgenommen.
- Kapitel 4: Lösungsansätze
Dieses Kapitel konzentriert sich auf konkrete Lösungsansätze zur Integration der Gewaltfreien Kommunikation in die polizeiliche Ausbildung und Praxis. Mögliche Strategien und Maßnahmen werden diskutiert.
Schlüsselwörter
Die Arbeit konzentriert sich auf die Themen Gewalt gegen Polizeivollzugsbeamte, Gewaltfreie Kommunikation, Marshall B. Rosenberg, Polizeiausbildung, Deeskalation und Konfliktlösung. Die Analyse befasst sich mit der Anwendbarkeit des Konzeptes der Gewaltfreien Kommunikation im Polizeidienst und strebt die Identifizierung geeigneter Maßnahmen zur Implementierung in der Ausbildung an.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2019, Gewaltfreie Kommunikation im Polizeidienst. Anwendung des Konzeptes nach Marshall B. Rosenberg auf den Polizeidienst, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/535725
