Die seelischen Funktionen eines Menschen können in einem Konflikt durch Gefühle wie Ohnmacht oder Überforderung, oder durch Stress, welcher wiederum Emotionen wie Lähmung, Wut oder Angst verursacht, beeinträchtigt oder sogar deformiert werden. In diesem Kontext haben Ballreich und Glasl vier Deformationen aus psychologischer Perspektive konkretisiert, die in dieser Arbeit präzisiert werden.
Auf dieser Basis wird das Machtungleichgewicht in der Mediation erläutert. Dabei wird auf die Einschätzung der Falleignung eingegangen, sowie auf Methoden zur Diagnose von Machtgefällen. Außerdem werden potentielle Beeinflussungsmittel des Mediators vorgestellt. Schließlich wird detailliert auf die Mediation bei Paarkonflikten mit Gewalthintergrund eingegangen.
Auf einen Blick
- Note: 1,0
- Übersetztes Diagnoseformular zur Einschätzung von Machtverhältnissen nach Haynes
- Zwölf Einflussmittel für den Umgang mit Machtgefällen nach Budde
- Abbruchkriterien für Mediationen bei Familienkonflikten nach Gläßer und Thomsen
- 29 Quellen im Literaturverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Aufgabe 1 - Deformationen nach Ballreich und Glasl
Aufgabe 2 - Machtungleichgewichte in der Mediation
Aufgabe 3 - Mediation bei Paarkonflikten mit Gewalthintergrund
Zielsetzung und Themen
Die Arbeit untersucht anhand dreier Aufgaben, wie Konflikte die seelischen Funktionen der Beteiligten beeinflussen und welche Anforderungen sich aus Machtungleichgewichten und Gewalt für die Mediation ergeben. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Mediatoren Konfliktparteien unterstützen und zugleich Selbstverantwortlichkeit, Freiwilligkeit und Allparteilichkeit beachten können.
- Deformationen des Wahrnehmens, Denkens, Fühlens und Wollens
- Diagnose und Ausgleich von Machtgefällen
- Einflussmittel und Kommunikationsstrategien in der Mediation
- Neutralität, Allparteilichkeit und Selbstverantwortlichkeit
- Schutz und Verfahrensgestaltung bei Gewalt in Paarbeziehungen
- Prüfung der Eignung und mögliche Abbruchgründe
Auszug aus dem Buch
Aufgabe 1 - Deformationen nach Ballreich und Glasl
Die seelischen Funktionen eines Menschen können in einem Konflikt durch Gefühle, wie z.B. Ohnmacht oder Überforderung, sowie durch Stress, welcher Emotionen wie Lähmung, Wut oder Angst verursacht, beeinträchtigt oder sogar deformiert werden. In diesem Kontext haben Ballreich und Glasl vier Deformationen aus psychologischer Perspektive konkretisiert, die im Folgenden präzisiert werden.
(1) Deformation des Wahrnehmens. Die Fähigkeit zur Sinneswahrnehmung des betreffenden Streitbeteiligten wird gestört: Einerseits werden Konfliktereignisse lediglich selektiv, einseitig, unklar und trüb wahrgenommen; andererseits wird das Konfliktgeschehen verzerrt und auf verengte Weise, d.h. mit einem Röhrenblick bzw. Tunnelblick, perzipiert. Zudem strebt der Betreffende die Reduktion der Komplexität an, sodass er den anderen Konfliktbeteiligten zwar nicht mehr ‚sehen‘ und ‚wahrnehmen‘ kann, aber nichtsdestotrotz sehr wohl in der Lage ist, von letzterem ausgehende potentielle Gefährdungen genau zu beobachten. Demnach ist der Einzelne schon voreingenommen aufgrund seiner eigenen Erfahrungen und Positionen mit der Folge, dass er gerade wegen dieser ‚kognitiven Kurzsichtigkeit‘ die Bedürfnisse und Interessen des Gegenübers nicht mehr ‚im Blick‘ hat. Daraus kann geschlossen werden, dass der jeweils andere auf eine enorm eingeschränkte und gefilterte Weise wahrgenommen wird. Diese Perzeption innerhalb des Konfliktmoments entspricht nicht der Wirklichkeit, wird allerdings von den Betreffenden sehr wohl als ‚echt‘ empfunden.
(2) Deformation des Denkens. Inbegriffen sind neben dem Denkvermögen auch das Vorstellungs-, Interpretations- und Erinnerungsvermögen, wobei der Betreffende gegenüber dem anderen skeptisch, misstrauisch und angriffsbereit ist, da letzterer als potentielle Gefahrenquelle betrachtet wird. Auch in diesem Fall spielen Emotionen eine besondere Rolle. Diese bewirken nämlich, dass der Betreffende gegenüber dem anderen Beteiligten Vorurteile entwickelt und letztlich in ein ‚Schwarz-Weiß-Denkmuster‘ verfällt bzw. der schablonenhaften Annahme folgt, seine Verhaltens- und Denkweise sei absolut korrekt und die des Gegenübers nicht. Dieses mittels der Vorurteile und der subjektiven Auffassung hinsichtlich der negativen Verhaltensweise des anderen erstellte Bild von der Konfliktsituation wird als ‚self-fulfilling prophecy‘ bezeichnet und kann zu einem ‚Kurzschluss‘ bzw. zu vorschnellem Urteilen führen. Gerade solche Denkmuster tragen zur weiteren Verengung des schon im Konflikt eingeschränkten Denkvermögens massiv bei. Zudem greift der Streitbeteiligte auch noch auf verallgemeinerte sowie pauschalisierte Formulierungen zurück, mit welchen er beabsichtigt, sein Gegenüber anzugreifen. Aus diesem Grund ist zu diesem Konfliktmoment ein sachliches Konfliktverständnis aufseiten der Konfliktbeteiligten nicht zu erwarten. Da weder schlüssiges noch logisches Denken vorliegt, wird auch die ‚kreative Ader‘ zur Lösungsfindung gehemmt sein.
Zusammenfassung der Kapitel
Aufgabe 1 - Deformationen nach Ballreich und Glasl: Die Autorin erläutert vier Formen der Beeinträchtigung seelischer Funktionen in Konflikten. Anschließend beschreibt sie, welche Ansatzpunkte sich daraus für die Mediation ergeben.
Aufgabe 2 - Machtungleichgewichte in der Mediation: Dieser Teil behandelt die Diagnose von Machtgefällen und Möglichkeiten des mediatorenbezogenen Eingreifens. Zudem erörtert er das Verhältnis solcher Interventionen zu Neutralität und Selbstverantwortlichkeit sowie zwei unterschiedliche Mediationsansätze.
Aufgabe 3 - Mediation bei Paarkonflikten mit Gewalthintergrund: Im Mittelpunkt stehen Anforderungen an Mediatoren und Verfahren bei Gewalt in Paarbeziehungen. Die Autorin behandelt Schutzmaßnahmen, die Prüfung der Falleignung und mögliche Gründe für einen Abbruch.
Schlüsselwörter
Mediation, Konfliktdeformation, Wahrnehmung, Machtungleichgewicht, Machtausgleich, Allparteilichkeit, Selbstverantwortlichkeit, Paarkonflikt, Beziehungsgewalt, Sicherheitsplanung, Falleignung, Abbruchkriterien
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Die Arbeit behandelt psychologische Auswirkungen von Konflikten, Machtungleichgewichte in der Mediation und die Mediation bei Paarkonflikten mit Gewalthintergrund.
Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?
Im Mittelpunkt stehen Konfliktwahrnehmung, Macht und Intervention, die Grundprinzipien der Mediation sowie Schutz und Verfahrensgestaltung bei Beziehungsgewalt.
Welches Ziel verfolgt die Arbeit?
Sie möchte erläutern, wie Konfliktdynamiken und Machtgefälle die Mediation beeinflussen und welche Anforderungen sich daraus für das Vorgehen von Mediatoren ergeben.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Autorin bearbeitet drei Aufgaben literaturgestützt. Sie erläutert und diskutiert dazu Modelle, Methoden und fachliche Positionen aus der Mediationsliteratur.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil beschreibt vier Konfliktdeformationen, Methoden zum Umgang mit Machtgefällen und Anforderungen an Mediationen bei Gewalt in Paarbeziehungen.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Mediation, Konfliktdeformation, Machtungleichgewicht, Allparteilichkeit, Selbstverantwortlichkeit, Beziehungsgewalt und Sicherheitsplanung.
Welche Funktionen können nach Ballreich und Glasl in Konflikten beeinträchtigt werden?
Die Arbeit stellt Deformationen des Wahrnehmens, Denkens, Fühlens und Wollens vor.
Wie lässt sich ein Machtgefälle in der Mediation untersuchen?
Die Autorin beschreibt einen auf Haynes zurückgehenden Kriterienkatalog, mit dem Machtverhältnisse für verschiedene Themen und beide Parteien eingeschätzt werden können.
Welche Rolle spielt die Sicherheit bei Paarkonflikten mit Gewalthintergrund?
Die Arbeit erörtert die frühzeitige Erkennung von Gewalt, die Information über Schutzangebote und eine an den individuellen Bedürfnissen ausgerichtete Sicherheitsplanung.
Wann kommt der Abbruch einer Mediation in Betracht?
Die Autorin diskutiert fallbezogene, personenbezogene und den Mediator betreffende Kriterien, darunter fehlende Freiwilligkeit, nicht ausgleichbare Machtgefälle und fachliche Überforderung.
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- Derya Akdag (Author), 2019, Welchen Herausforderungen müssen sich Mediatoren stellen?, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/463386
