Ausgehend von der im Jahr 1875 von Hermann Feigl in Österreich herausgegebenen Zeitschrift mit dem Titel „Die Emancipation – Zeitschrift für Frauen“ widmet sich das vorliegende Werk dem Begriff der Emanzipation in der Bedeutung seiner Zeit.
Fragen der Konstruktion von Geschlechterrollen und -identitäten im medialen Forschungsgegenstand – insbesondere der der Frau zugedachten Stellung hinsichtlich Bildung und Wissenschaft – werden unter Bezugnahme auf den geschichtlichen und soziokulturellen, politischen Hintergrund diskutiert.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Öffentlichkeit
- Bürgerliche Öffentlichkeit
- Öffentlichkeit und Massenmedien
- Frauenöffentlichkeiten
- Zeitgeschichte
- Feministische Öffentlichkeit
- Weibliche Bildung
- Begriffsdefinition und Begriffsgeschichte der Emanzipation
- Feminismus
- Feministische Kommunikations- und Medienwissenschaft
- Frauenzeitschriften
- Feministische Frauenzeitschriften
- Geschichte der Frauenzeitschriften
- Analyse der Zeitschrift “Die Emancipation”
- Untersuchungsdesign
- Analyse
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Arbeit analysiert die Zeitschrift "Die Emancipation" aus dem Jahr 1875, um den Begriff der Emanzipation im Kontext der Geschlechterrollen und der Konstruktion von Geschlechteridentitäten zu untersuchen. Die Analyse befasst sich mit der Interpretation der Leitartikel und beleuchtet die Zielgruppen der Zeitschrift sowie die angestrebten "neuen" Geschlechterrollen im Hinblick auf Erziehung und Bildung.
- Die Bedeutung des Begriffs "Emanzipation" im 19. Jahrhundert
- Die Konstruktion von Geschlechterrollen und Geschlechteridentitäten
- Öffentlichkeit und ihre verschiedenen Formen, insbesondere Frauenöffentlichkeiten
- Die Rolle von Frauenzeitschriften im Diskurs über Emanzipation und Bildung
- Feministische Theorien und die Entwicklung der Genderforschung
Zusammenfassung der Kapitel
- Einleitung: Die Einleitung stellt die Forschungsfrage und die Methode der Arbeit (qualitative Inhaltsanalyse) vor. Sie beschreibt den historischen Kontext der Zeitschrift "Die Emancipation" und erläutert die Bedeutung der Leitartikel für die Analyse von Geschlechterrollen und Identitäten.
- Öffentlichkeit: Dieses Kapitel definiert den Begriff "Öffentlichkeit" und untersucht verschiedene Formen wie die bürgerliche Öffentlichkeit, die Rolle der Massenmedien, Frauenöffentlichkeiten und den Einfluss von Bildung. Es beleuchtet die Entwicklung des Begriffs im Laufe des 19. Jahrhunderts.
- Feminismus: Dieses Kapitel widmet sich der Geschichte und den Entwicklungen des Feminismus. Es beleuchtet die feministische Kommunikations- und Medienwissenschaft und die Bedeutung von Frauenzeitschriften für die feministische Bewegung.
- Analyse der Zeitschrift “Die Emancipation”: Dieser Abschnitt beschreibt die Methodik der Analyse und beleuchtet die wichtigsten Erkenntnisse, die aus der Analyse der Leitartikel gewonnen wurden.
Schlüsselwörter
Die Arbeit beschäftigt sich mit zentralen Begriffen wie Emanzipation, Geschlechterrollen, Geschlechteridentitäten, Frauenöffentlichkeiten, Feminismus, Frauenzeitschriften und Bildung im Kontext des 19. Jahrhunderts. Die Analyse der Zeitschrift "Die Emancipation" ermöglicht es, die damaligen Vorstellungen von Emanzipation und die Herausforderungen der Frauen in der Bildung und im öffentlichen Leben zu beleuchten.
- Quote paper
- Doris Ruckenstuhl (Author), 2003, 'Die Emancipation' - qualitativ inhaltsanalytische Untersuchung einer historischen österreichischen Frauenzeitschrift, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/44498
