Ziel dieser Arbeit ist, die Gesprächsanalyse, insbesondere die Paraphrase, darzustellen und die Funktion der Interjektionen in alltäglichen Gesprächen zu überprüfen. Zunächst werden die Theorie der Gesprächsanalyse und ihre Methodik erläutert. Danach wird der Analysegesichtspunkt „Paraphrase“ im Hinblick auf die praktische Anwendung beschrieben. Abschließend werden im theoretischen Teil Interjektionen und ihre Funktionen dargestellt. Darauffolgend wird im praktischen Teil ein studentisches Alltagsgespräch paraphrasiert und im Hinblick auf die Verwendung von Interjektionen analysiert. Darüber hinaus wird geprüft, ob möglicherweise noch weitere Funktionen von Interjektionen erkennbar werden. Als Leitfaden der Analyse dienen die von Arnulf Deppermann entworfenen Fragen für die Paraphrasierung.
In der Seminararbeit werden Gesprächsanalyse und amerikanische Konversationsanalyse gleichgesetzt. Die Gesprächsanalyse wurde von der Konversationsanalyse inspiriert, die Mitte der 60er Jahre von Harvey Sacks gegründet wurde. Die „conversational analysis“ widmet sich mehr der sozialwissenschaftlichen als der linguistischen Untersuchung. Verbale und nonverbale Interaktionsprozesse werden hinsichtlich der Regeln und Verfahren analysiert, die die Interaktanten einsetzen, um einen „kommunikativen Sinn“ zu erschaffen. Dennoch verschafft sie einen Überblick über die Probleme der Gesprächsorganisation, die für die linguistische Gesprächsanalyse bedeutend sind. Die Bearbeitung dieser Arbeit bezieht sich teilweise auf die Grundlagen der Konversationsanalyse. Im Folgenden wird jedoch der Begriff „Gesprächsanalyse“ gebraucht, um die üblichen Fragestellungen der Konversationsanalyse auf z.B. inhaltliche Untersuchungen zu erweitern.
Auf einen Blick
- Note: 1,3
- Analyse eines Gesprächs zwischen drei Studentinnen beim Essen
- Anwendung von vier Paraphrasefragen nach Arnulf Deppermann
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Theorie der Gesprächsanalyse
2.1 Was ist Gesprächsanalyse?
2.2 Methodische Vorgehensweisen
2.3 Analysebeginn: Analysegesichtspunkt Paraphrase
3 Interjektionen
4 Praktische Anwendung
Fazit
Zielsetzung und Themen
Die Arbeit stellt Grundlagen und Methoden der Gesprächsanalyse vor und untersucht anhand eines studentischen Alltagsgesprächs, welche Funktionen Interjektionen im Gespräch erfüllen und ob sich weitere Verwendungsweisen erkennen lassen. Als Einstieg in die Analyse dient eine Paraphrase nach Fragen von Arnulf Deppermann.
- Grundlagen und Forschungsrichtungen der Gesprächsanalyse
- Aufzeichnung, Transkription, Analyse und Validierung
- Paraphrase als Einstieg in die Gesprächsanalyse
- Interjektionen und ihre Funktionen in Gesprächen
- Analyse einer Unterhaltung über Reiseerlebnisse
Auszug aus dem Buch
2.3 Analysebeginn: Analysegesichtspunkt Paraphrase
Trotz der vielen Forschungsergebnisse und vielen Theorien über die Gesprächsanalyse, ist Deppermann wohl der Pionier auf dem Gebiet der Beschreibung der „Detaillierten Sequenzanalyse“. Er beschreibt in seiner Einführung die verschiedenen Analysegesichtspunkte, die aufeinanderfolgend in einer Analyse angewendet werden. Im Folgenden wird der erste Analysegesichtspunkt, „Paraphrase und Handlungsbeschreibung“, im Hinblick auf die praktische Anwendung näher beschrieben. Zu Beginn einer Analyse arbeitet der Analytiker mit dem Transkript und den auditiven und audiovisuellen Aufnahmen, damit kein Detail missachtet wird. Um sich auf Einzelheiten zu konzentrieren, kann später nur ein Medium verwendet werden. Der Analytiker kann auf zwei Arten die Analyse beginnen. Einerseits kann er das Gespräch „makroskopisch“ und andererseits „mikroskopisch“ analysieren. Die makroskopische Methode beschreibt die Struktur des gesamten Gesprächs. Hierbei wird ein Gesprächsinventar erstellt, das die wichtigsten Rahmendaten, wie Sprecher, Aufnahmedaten, Namen der Transkribenten und Aufnahmeart, enthält. Darüber hinaus wird das Gespräch in Themen und Handlungssegmente gegliedert. Im Fall der ‚mikroskopischen‘ Methode, konzentriert er sich auf die Detailanalyse eines Gesprächsausschnittes. Dabei wird ein Ausschnitt gewählt, der besonders vielversprechend hinsichtlich neuartiger oder auffälliger Phänomene ist. Außerdem kann ein für den Forscher besonders interessantes Problem in der Interaktion auftauchen, das sich als relevantes Problem für die Gesprächsteilnehmer erweist. Die Gesprächspassagen sollten möglichst vor Beginn eines neuen Themas anfangen und nach Beendigung dessen aufhören. Da Gespräche nicht immer wie erwartet ausfallen, muss die Forschungsfrage eventuell noch einmal präzisiert werden. Die mikroskopische Methode geht besonders phonischen und grammatischen Strukturen, Wort- und Satzstrukturen nach. Beispielsweise sind in den Transkripten unvollständige Sätze zu finden, deren Grammatik Aufschluss über Bedeutungen gibt.
Die Paraphrase selbst ist kein Analysegegenstand. Sie schafft einen ersten Überblick über den Inhalt und besonders das Thema des Gesprächsausschnitts. Es ist wichtig, dies zu beachten, da Forscher dazu verleitet sind, sich auf ihre erste Interpretation anstatt auf das Transkript selbst zu stützen. Dazu wird jede einzelne Äußerung schrittweise untersucht. Des Weiteren wird geklärt, auf welche Person oder Sachverhalt sich die jeweilige Äußerung bezieht. Da eine Handlung mehrere „sprachliche Handlungen (Frage, Antwort, Vorwurf, Begründung etc.)“ implizieren kann, sollte die Handlung auf mehreren Ebenen analysiert werten. An die Paraphrase kann eine „semantische Analyse“ angeschlossen werden, die Aufschluss über die Bedeutungen der Ausdrücke gibt. Eine Präzision ungenauer Stellen sollte nicht vorgenommen werden. Stattdessen muss der Grund und die Funktion der Ungenauigkeit der Sprecher hinterfragt werden.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Die Einleitung formuliert das Ziel, Gesprächsanalyse und Paraphrase darzustellen und Interjektionen in einem Alltagsgespräch zu untersuchen. Sie ordnet die Arbeit außerdem in das Verhältnis von Gesprächs- und Konversationsanalyse ein.
2 Theorie der Gesprächsanalyse: Das Kapitel erläutert den Gegenstand der Gesprächsanalyse sowie die Schritte von der Aufzeichnung bis zur Validierung. Anschließend beschreibt es die Paraphrase als ersten Zugang zu einem Gesprächsausschnitt.
3 Interjektionen: Das Kapitel stellt Interjektionen als Ausdrucksmittel und als Mittel der Gesprächsorganisation vor. Behandelt werden unter anderem gefüllte Pausen, Gliederungssignale und Hörersignale.
4 Praktische Anwendung: Anhand ausgewählter Fragen nach Deppermann wird eine Gesprächspassage paraphrasiert und auf Interjektionen hin betrachtet. Die Analyse berücksichtigt auch unklare Bezüge und nicht ausdrücklich genannte Informationen.
Fazit: Das Fazit reflektiert die Möglichkeiten und Grenzen einer Paraphrase für die Untersuchung von Interjektionen. Es erörtert außerdem den Umgang mit mehrdeutigen Funktionen und ungenauen Gesprächsstellen.
Schlüsselwörter
Gesprächsanalyse, Konversationsanalyse, Paraphrase, Interjektionen, Alltagsgespräch, Gesprächstranskript, Gesprächsorganisation, Sprecherrolle, gefüllte Pause, Hörersignal, Sequenzanalyse, Gesprächsforschung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Die Arbeit untersucht, wie sich ein studentisches Alltagsgespräch gesprächsanalytisch paraphrasieren lässt und welche Rolle Interjektionen darin spielen.
Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?
Im Mittelpunkt stehen Grundlagen und Methoden der Gesprächsanalyse, die Paraphrase von Gesprächspassagen und die Funktionen von Interjektionen.
Welches Ziel verfolgt die Untersuchung?
Sie will die Gesprächsanalyse und insbesondere die Paraphrase erläutern sowie die Funktionen von Interjektionen in einem Alltagsgespräch prüfen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die praktische Untersuchung nutzt eine gesprächsanalytische Paraphrase anhand ausgewählter Fragen von Arnulf Deppermann und betrachtet dabei Interjektionen im Gesprächsverlauf.
Was behandelt der Hauptteil?
Der Hauptteil erläutert theoretische und methodische Grundlagen, beschreibt Interjektionen und wendet die Paraphrase auf eine studentische Gesprächspassage an.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den zentralen Begriffen gehören Gesprächsanalyse, Paraphrase, Interjektionen, Alltagsgespräch, Transkript und Gesprächsorganisation.
Welches Gespräch wird untersucht?
Untersucht wird eine Unterhaltung von drei Studentinnen beim Essen. Der ausgewählte Gesprächsausschnitt handelt unter anderem von einer Reise nach Thailand und der Weiterreise nach Abu Dhabi.
Welche Rolle spielen Deppermanns Fragen?
Vier ausgewählte Fragen dienen dazu, Thema, Sprecherbeiträge und unklare oder nicht ausdrücklich genannte Bezüge der Gesprächspassage zu erschließen.
Welche Funktionen von Interjektionen werden betrachtet?
Die Arbeit betrachtet unter anderem gefüllte Pausen zur Formulierungsplanung oder Sicherung der Sprecherrolle sowie Signale zur Gliederung und zum Zuhören.
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- Katharina Paegert (Author), 2015, "und so ähm". Gesprächsanalyse eines studentischen Alltagsgesprächs mit Bezug auf Interjektionen, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/359004