Die Arbeit folgt thematisch und kausal der zentralen These, dass der inszenierte Antifaschismus zum einen, ein Mittel der politischen Rechtfertigung in der DDR war, und zum anderen mißbraucht wurde um sich gegen die westliche Welt abzugrenzen, und um die eigenen Bürger auf den Aufbau einer sozialistischen Gesellschaft einzuschwören. Inwieweit das Thema des Antifaschismus aus einer politischen Rechtfertigungsnotwendigkeit geboren war und wie dieses Thema propagandistisch instrumentalisiert wurde, soll im ersten Kapitel geklärt werden.
Der zweite Teil der Arbeit ist einem zentralen antifaschistischen Thema gewidmet, dem Einsatz der internationalen Brigaden im spanischen Bürgerkrieg. Der Film "Fünf Patronenhülsen" handelt von dieser Thematik. Anhand dieses Filmbeispiels soll aufgezeigt werden, wie die antifaschistische Ideologie einer breiten Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden sollte, um die Bürger durch das Medium Film im Sinne des Sozialismus zu erziehen. Demzufolge schließt sich dem zweiten Teil der Arbeit eine Filmanalyse an, die zentrale Motive des Filmes und die geplante Wirkungsweise auf die Zuschauer näher beleuchtet. Abschließend wird ein kurzer Überblick über die zeitgenössischen Rezensionen gegeben, um einerseits die Annahme durch das Publikum zu untersuchen und andererseits auch die propagandistisch gefärbte Inszenierung und Aufbereitung des filmischen Stoffes darzustellen.
Inhaltsverzeichnis
1. Antifaschismus in der DDR als Mittel der Macht
1.1 Gründungsmythos als Legitimation
1.2 Antifaschismus im Film
1.3 Der antifaschistische Held
1.3a Die erste Etappe der antifaschistischen Helden im Film ( 1946-49)
1.3b Die zweite Etappe der antifaschistischen Helden im Film ( 1957-62)
2. Das Thema des spanischen Bürgerkriegs in der DDR und dessen kulturpolitische Auswirkungen
2.1 Kurzer historischer Abriß
2.2 Der internationale Aspekt des spanischen Bürgerkriegs
2.3 Die Rezeption des spanischen Bürgerkriegs in der Retrospektive
2.3a In der BRD
2.3b In der DDR
3. "Fünf Patronenhülsen" als ein Produkt der antifaschistischen Kulturpolitik
3.1 Inhalt des Films
3.2 Künstlerische Idee
3.3 Zentrale Motive
3.3a Die unbedingte Solidarität und das kommunistische Bewußtsein
3.3b Hervorhebung einzelner Charaktere innerhalb des Kollektivs
4. Rezension des Films und Einsatz zu Propagandazwecken
5. Schlußbetrachtung
6. Abstract
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Die vorliegende Arbeit untersucht, wie das Thema des Antifaschismus im DDR-Film propagandistisch genutzt wurde, um politische Herrschaft zu legitimieren und den Staat gegen den Westen abzugrenzen. Dabei dient der DEFA-Film "Fünf Patronenhülsen" als zentrale Fallstudie, an der die ideologische Instrumentalisierung der Geschichte und die Erziehung der Bürger zu sozialistischem Bewusstsein analysiert werden.
- Die Funktion des Antifaschismus als staatliches Legitimationsinstrument in der DDR.
- Die propagandistische Darstellung des spanischen Bürgerkriegs in der DDR-Kulturpolitik.
- Die Filmanalyse von "Fünf Patronenhülsen" hinsichtlich zentraler Motive und politischer Wirkungsabsichten.
- Der Einfluss des Films auf die Erziehung der Jugend und die Konstruktion von Feindbildern im Kalten Krieg.
Auszug aus dem Buch
3.1 Inhalt des Filmes
Während des spanischen Bürgerkrieges gerät eine kleine Gruppe Interbrigadisten beim Versuch den Rückzug ihres Bataillons zu decken in einen feindlichen Hinterhalt. Abgesprengt von den eigenen Truppen wird der Leiter der Aktion, der deutsche Kriegskommissar Witting, auf der Suche nach dem verlorenen russischen Funker Wasja ,tödlich verletzt. Auf dem Sterbebett erteilt er den Kameraden den Befehl, einen feindlichen Aufmarschplan zum Stab zu bringen, dieser Plan wird in fünf Patronenhülsen gesteckt, von denen jeder eine einzelne erhält. Diese gemeinsame Verantwortung motiviert die Kämpfer immer wieder den Kampf gegen die karge und heiße Umwelt, gegen den unmenschlichen Durst, und den überall lauernden Feind, aufzunehmen. Die Strapazen werden jedoch immer unerträglicher, und die Konfliktsituationen zwischen den Kameraden verschärfen sich. Schließlich verläßt der Franzose Pierre, vom wahnsinnigen Durst getrieben die Gruppe und wird daraufhin wenig später von den Faschisten erschossen.
Die anderen vier Kameraden erreichen schlußendlich, gedeckt durch die eigenen Truppen die andere, und damit rettende Seite des Ebros. Endlich erfahren die Vier die Wahrheit über den geheimen Plan, er enthält in Wirklichkeit keine militärischen Geheimnisse, sondern "lediglich" den Befehl zusammenzubleiben. ("Bleibt zusammen, dann werdet ihr leben"). Dieser List des weisen Kommissars haben die vier Genossen ihr Leben zu verdanken.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Antifaschismus in der DDR als Mittel der Macht: Dieses Kapitel erläutert, wie der Gründungsmythos des antifaschistischen Staates zur politischen Selbstlegitimation der SED und zur Abgrenzung gegenüber der BRD genutzt wurde.
2. Das Thema des spanischen Bürgerkriegs in der DDR und dessen kulturpolitische Auswirkungen: Der Abschnitt beleuchtet die historische Rolle des spanischen Bürgerkriegs und die spezifische, ideologisch geprägte Rezeption dieses Konflikts in Ostdeutschland im Vergleich zum Westen.
3. "Fünf Patronenhülsen" als ein Produkt der antifaschistischen Kulturpolitik: Hier wird der Film als zentrales Propagandainstrument analysiert, wobei besonders die künstlerische Absicht und die Inszenierung kommunistischer Tugenden wie Solidarität und Opferbereitschaft hervorgehoben werden.
4. Rezension des Films und Einsatz zu Propagandazwecken: Dieser Teil untersucht die zeitgenössische Rezeption des Films und wie er in Veranstaltungen, insbesondere für die Jugend, zur propagandistischen Erziehung eingesetzt wurde.
5. Schlußbetrachtung: Die Arbeit resümiert, dass der inszenierte Antifaschismus ein essenzielles Mittel zur Herrschaftssicherung war, das historische Ereignisse in den Dienst der aktuellen politischen Ideologie stellte.
6. Abstract: Eine englischsprachige Zusammenfassung der Kernaussagen der Arbeit über die SED-Politik und die Instrumentalisierung des Films im Kalten Krieg.
Schlüsselwörter
Antifaschismus, DDR, DEFA, Fünf Patronenhülsen, Spanienkrieg, SED, Propaganda, Sozialistischer Realismus, Ideologie, Kalter Krieg, Filmgeschichte, Interbrigadisten, Frank Beyer, politische Legitimation, Herrschaftssicherung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert, wie die SED in der DDR den Antifaschismus als ideologisches Instrument nutzte, um ihre Herrschaft zu legitimieren und die Bevölkerung im Sinne des Sozialismus zu erziehen.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die Themenfelder umfassen die staatliche Kulturpolitik, die Filmgeschichte der DEFA, den spanischen Bürgerkrieg als historisches Identitätsmerkmal und den propagandistischen Umgang mit Geschichte im Kalten Krieg.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Ziel ist aufzuzeigen, wie durch den Film "Fünf Patronenhülsen" ein ideologisches Geschichtsbild transportiert wurde, das den Kampf gegen den Faschismus zur moralischen Überlegenheit der DDR stilisierte.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Autorin kombiniert eine historische Analyse der politischen Rahmenbedingungen mit einer detaillierten Filmanalyse unter Berücksichtigung kulturgeschichtlicher und filmwissenschaftlicher Aspekte.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Untersuchung des Antifaschismus als Machtmittel, die historische Aufarbeitung des spanischen Bürgerkriegs in der DDR sowie eine tiefgehende Analyse von Motiven und Charakteren im Film "Fünf Patronenhülsen".
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den wichtigsten Begriffen zählen Antifaschismus, DDR, DEFA, Propaganda, Sozialistischer Realismus, Spanienkrieg und politische Legitimation.
Warum wird der Film "Fünf Patronenhülsen" als Fallbeispiel gewählt?
Er gilt als Klassiker des antifaschistischen Genres, der ideal auf die politisch-ideologische Linie der DDR der 60er Jahre abgestimmt war und somit die propagandistische Absicht des Staates perfekt verkörpert.
Wie bewertet die Arbeit die Rolle der internationalen Brigaden in der DDR-Ideologie?
Die Brigadisten wurden als heldenhafte Vorbilder dargestellt, deren "Vermächtnis" zur Legitimation der politischen Führung und zur Stärkung des sozialistischen Kollektivgeists instrumentalisiert wurde.
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- Christina Langerbein (Author), 2003, Das Thema Antifaschismus als Mittel der Macht in der DDR, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/34551
