Etwa 100 Kinder- und Jugendbuchverlage gibt es zur Zeit in Deutschland. Wie kann an diesem vorherrschenden Buchmarkt der neuer, kleine, unbekannte Verlag „Le cheval blanc“ aus Frankreich bestehen? Was steckt hinter und vor allem in „Le cheval blanc“? Welche Kommunikationsziele gilt es zu benennen und zu erreichen? Welche Zielgruppe soll die Bücher überhaupt kaufen, welche lesen? Wie kann dabei der Entwurf einer Kommunikationsstrategie aussehen? Diesen und anderen daraus resultierenden Fragestellungen möchte ich mich in der vorliegenden Hausarbeit widmen. Der fiktiven Ausgangssituation sollen reale Ziele und ein strategischer Maßnahmenplan gegenüber gestellt werden, um ein Kommunikationskonzept für die Einführung dieser neuen Kinder- und Jugendbuchmarke am deutschen Verlagsmarkt zu entwickeln. Der formale Aufbau orientiert sich am Planungsprozess der Kommunikationspolitik. Inhaltlich habe ich auch versucht eigene Ideen und Beobachtungen im Umgang mit dem Thema Kinder- und Jugendbuch einfließen zu lassen. Aufgrund meines beruflichen gestalterischen Hintergrunds habe ich auch einen besonderen Schwerpunkt auf die visuelle, grafische Kommunikation gesetzt, den ich gerade bei (jüngeren) Kindern und Jugendlichen als wesentlich erachte.
Als Basis meiner Überlegungen zur Entwicklung einer Kommunikationsstrategie stütze ich mich auf die Key Facts der jährlich erscheinenden Studie „Kinder- und Jugendbücher- Einblicke in Lebens- und Lesewelten relevanter Zielgruppen“ des Börsenvereins des deutschen Buchhandels und der Arbeitsgemeinschaft von Jugendbuchverlagen, avj, (in Zusammenarbeit mit GfK und Sinus) sowie auf das in der Lehrveranstaltung Kommunikation Strategie erarbeitete Skript.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1. Analyse der Kommunikationssituation
1.1 Kommunikationssituation von „Le cheval blanc“ (Briefing)
1.2 Durchführung einer SWOT-Analyse
2. Festlegung der Kommunikationsziele
2.1 Wahrnehmungsziele
2.2 Einstellungsziele
2.3. Verhaltensziele
3. Zielgruppenanalyse
3.1. Beschreibung der Zielgruppe
3.2 Erreichbarkeit der Zielgruppe
3.3 Identifikation
4. Festlegung der Kommunikationsstrategie
4.1 Leitidee
4.2 Gezielter Einsatz von Kommunikationsinstrumenten
4.3 Maßnahmenplanung
Fazit
Zielsetzung und Themen der Arbeit
Die vorliegende Arbeit entwickelt ein strategisches Kommunikationskonzept für die Markteinführung des fiktiven französischen Kinder- und Jugendbuchverlags „Le cheval blanc“ auf dem deutschen Markt. Ziel ist es, durch die Analyse der Ausgangslage und die Definition spezifischer Kommunikationsziele eine Marketingstrategie zu entwerfen, die den Verlag in einem kompetitiven Umfeld erfolgreich positioniert.
- Marktanalyse und SWOT-Analyse zur Identifikation von Stärken, Schwächen, Chancen und Risiken.
- Festlegung von Wahrnehmungs-, Einstellungs- und Verhaltenszielen für die neue Marke.
- Detaillierte Analyse der Zielgruppe (9- bis 14-jährige Jungen) und deren Erreichbarkeit.
- Entwicklung einer kreativen Leitidee und eines markenorientierten Gesamtauftritts.
- Planung gezielter Kommunikationsmaßnahmen unter Einbindung von Medienkooperationen und Eventmarketing.
Auszug aus dem Buch
1.1 Kommunikationssituation von „Le cheval blanc“ (Briefing)
„Le cheval blanc“ ist ein innovativer, individueller französischer Kinder- und Jugendbuchverlag mit einem Gespür für die Entdeckung neuer Autoren, Illustratoren und Ideen. Der Verleger Paul Mamane gilt als findiger Entdecker und Förderer junger Talente des französischen Kinder- und Jugendliteraturbetriebs. Mit der Gründung von „Le cheval blanc“ im Jahr 2003 legte er den Grundstein für einen der überraschungs- und einfallsreichsten Verlage Frankreichs.
In kürzester Zeit hat der Verlag bewiesen, dass ein kleines kreatives Team auch international ein Rolle spielen kann: im französischen Sprachraum verkaufte „Le cheval blanc“ 2 Millionen Bücher des deutschen Kinderbuchautors Franz Schmidt und lieferte bislang vier „Le monde“-Bestseller. Erfolge feierte der Verlag nicht nur mit Übersetzungen, sondern auch mit eigenen Autoren wie Anna Poussin, Gérard Bouteille und Debütautoren wie Louis Chen.
Der Verlag hat sich zum Ziel gesetzt, auch über Frankreich hinaus, bekannt zu werden. Zu diesem Zweck hat sich das Haus einen ebenfalls relativ neuen, kleineren deutschen Kinder- und Jugendbuchverlag als Partner gesucht, in dem das Verlagsprogramm unter der eigenständigen Marke „Le cheval blanc“ auf deutsch erscheinen wird.
Der Schwerpunkt des Programms liegt auf temporeichen, aufregenden Büchern, die insbesondere für Jungen im Alter von 9-14 Jahren gedacht sind. Die Autoren sind überwiegend jung, die Themen sind bunt, außergewöhnlich und originell, die Bücher sind temporeich und mit Witz geschrieben. Sowohl der französische als auch der deutsche Verlag verfügen inzwischen über gute Beziehungen und Kontakte zu den Medien.
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Die Einleitung stellt die Bedeutung von Kinder- und Jugendliteratur dar und formuliert die Fragestellung zur erfolgreichen Etablierung eines neuen, unbekannten Verlags am deutschen Markt.
1. Analyse der Kommunikationssituation: Dieses Kapitel liefert ein Briefing des fiktiven Verlags und nutzt eine SWOT-Analyse, um die strategische Ausgangslage in der deutschen Verlagslandschaft zu bewerten.
2. Festlegung der Kommunikationsziele: Hier werden konkrete Zielsetzungen in den Bereichen Wahrnehmung, Einstellung und Verhalten definiert, um den Markteintritt messbar zu machen.
3. Zielgruppenanalyse: Die Analyse konzentriert sich auf Jungen im Alter von 9-14 Jahren, untersucht deren Erreichbarkeit und beleuchtet Möglichkeiten der Identifikation mit dem Verlagsprogramm.
4. Festlegung der Kommunikationsstrategie: In diesem Hauptteil wird die strategische Leitidee entfaltet und der zielgruppengerechte Einsatz von Medien sowie konkrete operative Maßnahmen geplant.
Fazit: Das Fazit fasst die Ergebnisse zusammen und unterstreicht das Potenzial eines originellen, erlebnisorientierten Kommunikationskonzepts für den Erfolg der Marke.
Schlüsselwörter
Kommunikationskonzept, Kinderbuch, Jugendbuch, Markteinführung, SWOT-Analyse, Kommunikationsstrategie, Zielgruppenanalyse, Marketing, Corporate Identity, Verlagsbranche, Leseförderung, Markenprofilierung, Medienarbeit, Eventmarketing, Verlagswesen.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit?
Die Arbeit behandelt die Entwicklung eines Kommunikationskonzepts für die Markteinführung des französischen Kinder- und Jugendbuchverlags „Le cheval blanc“ in Deutschland.
Welche zentralen Themenfelder werden bearbeitet?
Die zentralen Themen sind die strategische Positionierung einer neuen Marke, Zielgruppenanalyse, Markenkommunikation und der gezielte Einsatz von Kommunikationsinstrumenten im Buchmarkt.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Ziel ist es, einen strategischen Maßnahmenplan zu entwerfen, um den Bekanntheitsgrad des Verlags „Le cheval blanc“ auf dem deutschen Markt zu steigern und ein positives Markenimage aufzubauen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit orientiert sich am Planungsprozess der Kommunikationspolitik nach Bruhn (2009) und stützt sich auf aktuelle Marktdaten, wie den Trendbericht Kinder- und Jugendbuch des Börsenvereins.
Was ist Gegenstand des Hauptteils?
Der Hauptteil analysiert die aktuelle Situation, definiert konkrete Ziele, analysiert die Zielgruppe und leitet daraus eine Leitidee sowie einen konkreten Maßnahmenplan ab.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit lässt sich primär durch Begriffe wie Kommunikationskonzept, Markteinführung, Zielgruppenanalyse und Verlagsmarketing charakterisieren.
Warum liegt der Fokus auf Jungen im Alter von 9-14 Jahren?
Die Analyse zeigt, dass in diesem Segment ein Defizit an attraktiven Angeboten auf dem Markt besteht, was für den Verlag eine strategische Nische und damit eine Marktchance bietet.
Welche Rolle spielt die visuelle Identität für „Le cheval blanc“?
Die visuelle Identität, etwa durch ein kindgerechtes Logo oder ein Key Visual (das weiße Pferd), ist für die Wiedererkennung und den erlebnisorientierten Gesamtauftritt von entscheidender Bedeutung.
Wie sollen die Bücher von der Konkurrenz abgegrenzt werden?
Durch haptische Besonderheiten, eine innovative Gestaltung und eine inhaltliche Ausrichtung, die über das reine Lesen hinausgeht und ein besonderes Erlebnis bietet.
Welche Bedeutung haben Medienkooperationen für den Verlag?
Da der Verlag in Deutschland noch unbekannt ist, sind gute Kontakte zu Medien, Kooperationen mit Bibliotheken und Präsenz in relevanten Fachmedien essenziell, um Aufmerksamkeit zu generieren.
- Arbeit zitieren
- Sarah Kästner (Autor:in), 2010, Einführung einer neuen Kinder- und Jugendbuchmarke am deutschen Verlagsmarkt. Kommunikationskonzept, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/268411
