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War Jean-Jacques Rousseau seiner Zeit voraus? Ein Vergleich des Kindheitsbildes Rousseaus und der Romantik

Titel: War Jean-Jacques Rousseau seiner Zeit voraus? Ein Vergleich des Kindheitsbildes Rousseaus und der Romantik

Seminararbeit , 2009 , 19 Seiten , Note: 1,0

Autor:in: Nadine Müller (Autor:in)

Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden

Leseprobe & Details   Blick ins Buch
Zusammenfassung Leseprobe Details

In dieser Arbeit wird das Kindheitsbild von Jean-Jacques Rousseau mit dem der Romantik verglichen. Die untersuchten Vertreter der Romantik sind Jean Paul und Friedrich Fröbel.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Das 18. und 19. Jahrhundert
    • Das 18. Jahrhundert - Zeit der Aufklärung
    • Das 19. Jahrhundert - Zeit der Romantik
  • Das Kindheitsbild der Aufklärung, im speziellen Rousseaus Vorstellung von Kindheit
  • Das Kindheitsbild der Romantik an den Beispielen Jean Paul und Friedrich Fröbel
  • Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Hausarbeit analysiert das Kindheitsbild von Jean-Jacques Rousseau im Kontext der Aufklärung und vergleicht es mit dem Kindheitsbild der Romantik, insbesondere am Beispiel von Jean Paul und Friedrich Fröbel. Die Arbeit zielt darauf ab, Rousseaus Beitrag zur Pädagogik im Vergleich zur romantischen Pädagogik zu beleuchten und zu untersuchen, ob er tatsächlich seiner Zeit voraus war.

  • Die Rolle von Vernunft und Natur in der Bildung von Kindern
  • Die Bedeutung der individuellen Entwicklung des Kindes
  • Der Einfluss von Gesellschaft und Kultur auf das Kindheitsbild
  • Das Verhältnis von kindlicher Phantasie und rationalem Denken
  • Die Bedeutung der Familie und des frühen Bildungsumfelds

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt den Leser in die Thematik des Kindheitsbildes ein und stellt die Fragestellung der Arbeit vor. Das zweite Kapitel erläutert den historischen Hintergrund des 18. und 19. Jahrhunderts, indem es die Zeit der Aufklärung und die Zeit der Romantik in ihrer jeweiligen Bedeutung für die Entwicklung des Kindheitsbildes beschreibt.

Kapitel drei widmet sich dem Kindheitsbild der Aufklärung und analysiert Rousseaus Vorstellung von Kindheit im Detail. Der Fokus liegt auf Rousseaus Kritik an der traditionellen Erziehung und seiner Vision von einer natürlichen Entwicklung des Kindes. Kapitel vier untersucht das Kindheitsbild der Romantik, indem es die Ansichten von Jean Paul und Friedrich Fröbel beleuchtet. Die Bedeutung von Phantasie, Individualität und dem frühen Bildungsumfeld werden dabei hervorgehoben.

Schlüsselwörter

Kindheitsbild, Aufklärung, Romantik, Jean-Jacques Rousseau, Jean Paul, Friedrich Fröbel, natürliche Entwicklung, Phantasie, Individualität, Erziehung, Pädagogik, Familienleben.

Ende der Leseprobe aus 19 Seiten  - nach oben

Details

Titel
War Jean-Jacques Rousseau seiner Zeit voraus? Ein Vergleich des Kindheitsbildes Rousseaus und der Romantik
Hochschule
Pädagogische Hochschule Heidelberg  (Institut für Erziehungswissenschaft)
Veranstaltung
Rousseaus "Emile"
Note
1,0
Autor
Nadine Müller (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2009
Seiten
19
Katalognummer
V198265
ISBN (eBook)
9783656244547
ISBN (Buch)
9783656244905
Sprache
Deutsch
Schlagworte
jean-jacques rousseau zeit vergleich kindheitsbildes rousseaus romantik
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Nadine Müller (Autor:in), 2009, War Jean-Jacques Rousseau seiner Zeit voraus? Ein Vergleich des Kindheitsbildes Rousseaus und der Romantik, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/198265
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Leseprobe aus  19  Seiten
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