In dieser Hausarbeit zum Thema Wissensmanagement wird ein Konzept erläutert, das zur Generierung von Projektwissen entwickelt wurde. Das Generieren von Projektwissen umfasst den Erwerb und Aufbau von Wissen. Um Wissen aufzubauen ist die Kommunikation der Projektmitarbeiter untereinander besonders wichtig. Dabei spielt das Prinzip der Offenheit, welches in dieser Hausarbeit durchweg ausführlich behandelt wird, eine besonders wichtige Rolle.
Den Einstieg in diese Hausarbeit bildet das erste Kapitel, in dem wichtige Grundlagen des Wissensmanagement aufgegriffen werden. Dabei werden zunächst Begriff und Inhalt des Wissens erklärt und Unterschiede zwischen verschiedenen Wissensformen dargestellt. Im Anschluss daran folgt die Wissenskultur, bei welcher erläutert wird welche Fehler häufig auftreten und abgestellt werden sollten. Der Prozess der Wissensgenerierung und die Eigenschaften von Projektwissen bilden den Abschluss des ersten Kapitels.
Im zweiten Kapitel wird ein Konzept entwickelt um Projektwissen an einem fiktiven Projekt zu generieren. Dabei wird in einem ersten Schritt das Projekt mit seinen Hauptziele definiert, bevor das Konzept anschaulich dargestellt und ausführlich erklärt wird. Das Hauptaugenmerk in diesem Kapitel liegt auf den vier Phasen, die nötig sind um Wissen im Projekt zu generieren. Für das Projekt dieser Hausarbeit wird das Wissen ausschließlich von internen Quellen bezogen.
Zum Abschluss dieser Arbeit wird einer der wichtigsten Erfolgsfaktoren des Wissensmanagement vorgestellt, welcher leider von sehr vielen Unternehmen vernachlässigt wird.
Inhaltsverzeichnis
1 Grundlage zum Wissensmanagement
1.1 Wissen
1.2 Wissenskultur
1.3 Wissensgenerierung
1.4 Eigenschaften von Projektwissen
2 Fallstudie
2.1 Das Projekt
2.2 Konzeption des Wissensaufbau
2.3 Wissensquellen
2.4 Wissensschaffung im Projekt
3 Offenheit der Erfolgsfaktor des Wissensmanagement
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit zielt darauf ab, ein Konzept zur effektiven Generierung von Projektwissen in Unternehmen zu entwickeln und dabei die Bedeutung des Prinzips der Offenheit für den Wissensaustausch zu verdeutlichen.
- Grundlagen und Definitionen des Wissensmanagements
- Einfluss der Wissenskultur auf den Unternehmenserfolg
- Methodik zur Wissensschaffung in einem fiktiven Projektkontext
- Analyse von Hindernissen und Erfolgsfaktoren für Wissensmanagement
- Bedeutung von Kommunikation und vertrauensvollem Wissensaustausch
Auszug aus dem Buch
2.4 Wissensschaffung im Projekt
Erste Phase: Wissen austauschen
Serienbetreuer aus der Produktion und der Entwicklung tauschen ihr implizites Wissen mit den Leistungsträgern aus den jeweiligen Abteilungen aus. Dadurch entsteht neues Wissen, welches die Grundlage für die projektorientierte Wissensschaffung bildet. Hierbei tauschen die Einzelpersonen ihre jeweiligen Erfahrungen in der Produktion bzw. in der Entwicklung aus und verknüpfen diese.
Bsp.
Der Motorentwickler tauscht seine Erfahrung und Wissen mit einem Leistungsträger aus der Motorenproduktion aus.
Zweite Phase: Konzeption erstellen
Hierbei erarbeiten die beteiligten Projektmitarbeiter ein Konzept für die Problemlösung. Das implizite- wird in explizites Wissen umgewandelt. Wichtig hierbei ist, dass die Projektmitarbeiter ihre Meinung offen kundgeben und somit aktiv an der Konzeptentwicklung mitarbeiten.
Bsp.
Die beteiligten Projektmitarbeiter der Arbeitsgruppe Motorenproduktion entwickeln ein Konzept, wie die Motoren in der Serienfertigung produziert werden könnten. Dabei legen sie die Montagereihenfolge fest und erarbeiten evtl. schon Verbesserungen am Produkt.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Grundlage zum Wissensmanagement: Dieses Kapitel definiert die Grundlagen des Wissensmanagements, erläutert verschiedene Wissensformen und analysiert kulturelle Hindernisse wie fehlende Fehlertoleranz oder mangelndes Vertrauen.
2 Fallstudie: Anhand eines fiktiven Projekts zur Integration eines modernisierten Audi A6 wird ein praktisches Konzept für den Wissensaufbau und die Wissensschaffung in vier Phasen dargestellt.
3 Offenheit der Erfolgsfaktor des Wissensmanagement: Das Kapitel beleuchtet das Prinzip der Offenheit als essenziellen, jedoch oft vernachlässigten Erfolgsfaktor, der für den Wissensaustausch in Organisationen unerlässlich ist.
Schlüsselwörter
Wissensmanagement, Projektwissen, Wissensgenerierung, Wissenskultur, Offenheit, Implizites Wissen, Explizites Wissen, Projektleitung, Wissensressourcen, Lernfähigkeit, Wissenstransfer, Modell, Konzeption, Prototyp, Innovationsförderung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit behandelt die systematische Generierung und Nutzung von Wissen innerhalb von Projekten unter Berücksichtigung kultureller Rahmenbedingungen.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die Schwerpunkte liegen auf Wissensmanagement, der Gestaltung einer förderlichen Wissenskultur und der praktischen Anwendung in Projektphasen.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Ziel ist die Erläuterung eines Konzepts zur Generierung von Projektwissen, um Effizienz und Lernprozesse in Unternehmen zu steigern.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit nutzt eine Kombination aus theoretischen Grundlagen des Wissensmanagements und der Anwendung dieser Erkenntnisse anhand einer Fallstudie.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in theoretische Grundlagen, ein konkretes Fallbeispiel zur Wissensschaffung und eine Diskussion zur Bedeutung der Offenheit als Erfolgsfaktor.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den wichtigsten Begriffen zählen Wissensgenerierung, Projektwissen, implizites Wissen, Wissenskultur und Offenheit.
Warum spielt das "Prinzip der Offenheit" eine so wichtige Rolle?
Das Prinzip der Offenheit ist laut Autor entscheidend, da Wissen erst durch das Teilen zwischen Mitarbeitern wertvoll wird und Innovationen sonst oft ungenutzt bleiben.
Wie definiert die Arbeit den Prozess der Wissensschaffung im Projekt?
Die Wissensschaffung wird als ein Prozess in vier Phasen beschrieben, der von der Wissensvermittlung über die Konzeption bis hin zur Prototypenphase reicht.
- Quote paper
- Katrin O. (Author), 2009, Wissensmanagement - Generieren von Projektwissen, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/183354
