Las Ciencias Sociales ocupan un lugar central tanto en el ámbito académico como en la vida cotidiana. Pretenden explicar y/o entender el comportamiento humano o dentro de su individualidad (es decir, psicológicamente) o en la sociedad, la economía, y todo lo que tiene que ver con la interacción de sujetos. Los principios de las CCSS se encuentran en el renacimiento, un periodo de crisis – un periodo crítico. La crisis a que me refiero era una crisis de tipo epistémico: todo que se tenía por verdadero, se comienza a poner en duda. Un ejemplo son los descubrimientos geográficos que implican reconocer a un otro diferente del “yo europeo”, que abre la discusión del racismo, la igualdad, etc. – un campo sociológico. Al mismo tiempo, los descubrimientos astronómicos muestran que no estamos el centro del universo: el ser humano es desplazado. Las revoluciones científicas y sociales (Revolución Francesa y la constitución de las sociedades capitalistas) dan lugar a las primeras grandes preguntas de las CCSS: ¿Cómo se puede procurar la cohesión social?, y ¿cómo se evita el pauperismo?
Índice
I Las Ciencias Sociales y su método de investigación
a) Introducción breve
b) Dilthey: Los principios del dualismo metodológico
c) La Teoría Crítica: ¿El cortejo triunfal de la hermenéutica?
Inciso: La influencia de Marx en la Teoría Crítica y en las Ciencias Sociales en sí
d) La segunda generación de la Teoría Crítica
e) Metodología y predicción
Inciso: El ejemplo de la Economía de la Conducta
II La psicología como ejemplo de las CCSS y su metodología
a) Los principios de la psicología
b) El psicoanálisis
c) La psicología de la Gestalt
d) El conductismo
e) El cognitivismo
III Conclusión
a) Dilthey y la psicología de la comprensión
b) La necesidad de un monismo metodológico
IV Apéndice
a) The Endowment-Effect-Experiment de Ariely y Carmon
b) El modelo estructural de Freud
c) Ejemplos para la extrapolación (Gestalt)
d) El modelo de la caja negra en el conductismo
e) The Bobo-doll-Experiment
Objetivos y temas de la investigación
El objetivo principal de esta obra es investigar la evolución histórica y los fundamentos metodológicos de las Ciencias Sociales, cuestionando si su enfoque tradicional, a menudo basado en la hermenéutica y la especulación, es suficiente para explicar la complejidad humana frente a las metodologías empíricas de las Ciencias Naturales.
- El dualismo metodológico entre explicación y comprensión propuesto por Wilhelm Dilthey.
- La crítica al positivismo y la influencia del pensamiento marxista en la Teoría Crítica.
- El desarrollo histórico de la psicología (psicoanálisis, Gestalt, conductismo, cognitivismo) como campo de prueba para los métodos sociales.
- La importancia de la predicción y el uso de datos empíricos en las Ciencias Sociales modernas.
- La necesidad de un monismo metodológico que integre los avances científicos para evitar la especulación pura.
Auszug aus dem Buch
b) Dilthey: Los principios del dualismo metodológico
El primero que diferencia fuertemente entre esos dos tipos de ciencia es Wilhelm Dilthey (1833-1911), un neo-kantiano. Aunque los dos tienen un fundamento común, como todos los procesos humanos acerca del entender y de la experiencia, es decir, la vida y la conciencia, hay diferencias grandes que se derivan de las divergencias entre sus pretensiones: explicar (CCNN) y entender (CCSS). El objeto de las CCNN es la naturaleza que sólo puede ser percibida y revisada; se formula tesis acerca de las causas de procesos naturales pero no es posible revivirlas internamente. Las CCSS por otro lado investigan en los productos de la mente humana que pueden ser entendidos porque fueron producidos por el hombre en sí mismo.
Los procesos naturales son considerados casos específicos de una ley general y abstracta, mientras los objetos de la investigación en las CCSS son interpretados en su contexto concreto. El entendimiento científico-natural es neutral frente a su objeto de investigación y no tiene mucha importancia para el desarrollo de la personalidad; pero el entendimiento de un Dasein extraño, de culturas y personalidades pasadas, provoca una transformación del Yo, y los contenidos mentales extraños son incluídos vitalmente en los propios contenidos mentales. Y, sobre todo, una explicación natural puede ser verificada, y los conocimentos de las CCSS no; nunca se puede saber fijamente si algo es entendido completamente o no.
Resumen de los capítulos
I Las Ciencias Sociales y su método de investigación: Examina el origen de las ciencias sociales y la distinción metodológica entre explicar la naturaleza y entender los productos de la mente humana.
II La psicología como ejemplo de las CCSS y su metodología: Analiza diversas corrientes psicológicas y cómo cada una aborda la estructura del sujeto y la metodología de investigación.
III Conclusión: Argumenta a favor de un monismo metodológico, sugiriendo que las ciencias sociales deben adoptar métodos científicos empíricos para superar la mera especulación.
IV Apéndice: Presenta ejemplos prácticos y experimentos (como el efecto de propiedad o el experimento del muñeco Bobo) que ilustran la aplicación de métodos de investigación en el comportamiento humano.
Palabras clave
Ciencias Sociales, Metodología, Hermenéutica, Teoría Crítica, Dilthey, Psicoanálisis, Gestalt, Conductismo, Cognitivismo, Monismo Metodológico, Economía de la Conducta, Empirismo, Predicción, Ciencias Naturales, Sujeto.
Preguntas frecuentes
¿Cuál es el enfoque central de este trabajo?
La obra investiga los fundamentos metodológicos de las ciencias sociales, analizando si su enfoque basado en la interpretación y la hermenéutica es suficiente o si requiere una mayor integración de los métodos científicos de las ciencias naturales.
¿Cuáles son los temas principales tratados?
Los temas incluyen la filosofía de la ciencia, la evolución de la psicología académica, la crítica a la teoría social tradicional y la defensa del uso de datos empíricos y predicciones en entornos sociales.
¿Cuál es la pregunta de investigación principal?
La pregunta central es si las ciencias sociales están condenadas permanentemente a la especulación o si pueden adoptar metodologías científicas que permitan una predicción y comprensión más objetiva de la realidad.
¿Qué metodología propone el autor?
El autor defiende la necesidad de un monismo metodológico, abogando por la aplicación del método científico en las ciencias sociales para mejorar su precisión y capacidad de impacto real.
¿Qué se aborda en el cuerpo principal de la obra?
El cuerpo principal analiza la historia del pensamiento metodológico, desde Dilthey y la Teoría Crítica hasta el desarrollo de la psicología como ciencia y sus diversas escuelas.
¿Qué palabras definen mejor este trabajo?
Ciencias Sociales, Metodología, Empirismo, Hermenéutica, Cognitivismo y Conductismo son términos clave que resumen la temática central de la investigación.
¿Qué papel juega el psicoanálisis de Freud en la argumentación del autor?
El autor utiliza el psicoanálisis para ilustrar cómo una teoría puede intentar explicar la estructura del sujeto, aunque finalmente la critica por basarse en especulaciones que no son verificables mediante métodos neurofisiológicos.
¿Cómo se conecta la Economía de la Conducta con la tesis del libro?
Se utiliza como un ejemplo fascinante de cómo la mezcla de economía y psicología, aplicando el método científico y experimentos, permite lograr predicciones exactas sobre el comportamiento humano, respaldando la tesis a favor del monismo metodológico.
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- Theresa Marx (Author), 2010, Las Ciencias Sociales: ¿Condenadas a la especulación para siempre?, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/180447
