Die Integration der Einwanderer und ihrer Nachkommen in die deutsche Gesellschaft ist ein Dauerbrenner der Tagespolitik und der deutschen Medienlandschaft. Kaum ein anderes Thema wird im Zusammenhang mit dem Thema Migration heißer diskutiert als die Eingliederung der Migranten und Migrantinnen . Angela Merkel bezeichnete die Integration der ethnischen Minderheiten dabei als „ein wirkliches Schlüsselthema der Zukunftsfähigkeit Deutschlands“ . Maria Böhmer, Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration, deklariert sogar: „2008 ist das Schlüsseljahr der Integration“ . Neben der großen Aufmerksamkeit, die das Thema in der Tagespolitik und den Medien erhält, gibt es auch eine hohe Anzahl von unterschiedlichen Ansätzen und Konzepten in der soziologischen und politikwissenschaftlichen Analyse, die wiederum zum Teil eine starke Rezeption in der Politik erhalten haben. Hier sei nur auf die Diskussion um die multikulturelle Gesellschaft oder die Idee der Leitkultur verwiesen. Ethnische Schichtung als Spezialfall sozialer Ungleichheit ist ebenfalls ein Thema, welches immer wieder in der Öffentlichkeit diskutiert wird. Nicht zuletzt der Dritte Armutsbericht der Bundesregierung von 2008 weist auf die Problematik dieses gesellschaftlichen Phänomens hin. Darin wird auch festgestellt, dass die Lebenschancen einer Person elementar von der sozialen Positionierung der Eltern – sprich der sozialen Herkunft – abhängig sind .
Die vorliegende Arbeit widmet sich einem Aspekt des allumfassenden Themas sozialer Integration: die soziale Distanz zwischen der deutschstämmigen Bevölkerung und den ethnischen Minderheiten. Soziale Distanz wird dabei in erster Linie als sozioökonomische Distanz interpretiert. Im Mittelpunkt steht hier das Konzept der ethnischen Schichtung. Herausgearbeitet wird, inwieweit die deutsche Gesellschaft ethnisch geschichtet ist. Hauptsächlich wird dazu Datenmaterial des Statistischen Bundesamtes ausgewertet. Daneben werden allerdings auch weitere empirische Untersuchungen zum Vergleich herangezogen. Nach dieser Analyse der Schichtungssituation in Deutschland stellen sich verschiedene Fragen, die es zu klären gibt: Liegt ethnische Schichtung vor? Welche ethnischen Gruppen sind dabei besonders benachteiligt? Welche Gruppen schneiden überdurchschnittlich gut ab? ........
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Vorbemerkungen
2.1. Terminologische Probleme: Inländer und Ausländer
2.2. Ethnische Minderheiten in Deutschland
3. Theoretische Grundlegung
3.1. Das Integrationskonzept nach Hartmut Esser
3.2. Soziale Schichtung
3.3. Ethnische Schichtung
3.4. Strukturelle Assimilation und ethnische Schichtung
4. Bestandsaufnahme: Ethnische Schichtung in Deutschland
4.1. Schulische und berufliche Bildung
4.1.1. Schulische Bildung
4.1.2. Berufliche Bildung
4.2. Stellung im Erwerbsleben und Beruf
4.2.1. Stellung im Erwerbsleben
4.2.2. Berufsstellung
4.3. Haushaltsnettoeinkommen
5. Interpretatorische Einschränkungen: die Unterschichtungshypothese
6. Niveau der strukturellen Assimilation in Deutschland
7. Fazit
8. Literaturverzeichnis
9. Anhang
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht das Ausmaß der sozioökonomischen Integration, verstanden als strukturelle Assimilation, von Migranten und deren Nachkommen in die deutsche Gesellschaft, indem sie das Konzept der ethnischen Schichtung auf Basis empirischer Daten analysiert.
- Sozioökonomische Integration und strukturelle Assimilation
- Ethnische Schichtung als Spezialfall sozialer Ungleichheit
- Empirische Bestandsaufnahme der Bildungssituation
- Analyse der Arbeitsmarktsituation und des Einkommens
- Diskussion der Unterschichtungshypothese
Auszug aus dem Buch
3.2 Soziale Schichtung
Klären wir zunächst den Begriff der sozialen Schichtung, bevor wir uns dem Konzept der ethnischen Schichtung zuwenden. Das Konzept der sozialen Schichtung bedarf auch deswegen einer Erklärung, zumal es in der wissenschaftlichen Literatur durchaus sehr unterschiedliche Ansätze gibt.
Das Anliegen der Schichtungstheorie ist primär Ordnung in das Gesellschaftsgefüge zu bringen. Dies geschieht, indem Personen aufgrund ihrer sozialen Lage in verschiedene Gruppen – die Schichten – eingeteilt werden. Je nach Schichtungstheorie wankt der Umfang eben der Merkmale, die den sozialen Status beschreiben. Die meistgenannten sind: Einkommen, berufliche Stellung, Prestige, Macht, Bildung und so fort. Die so entstehenden sozialen Schichten beschreiben jeweils Personengruppen, deren Mitglieder sich hinsichtlich ihrer Lebenslagen und -chancen ähneln. Zwischen den verschiedenen Schichten entstehen somit Unterschiede, die eine analytische Differenzierung der Gesellschaft ermöglichen. Zumeist erfolgt auch eine hierarchische Ordnung der Gesellschaft und somit ein Indikator für soziale Ungleichheit. Schichtungstheorien wollen demnach also nicht nur eine gewisse – zumeist vertikale – Ordnung in die Gesellschaft zu bringen, sondern versuchen auch die so aufgezeigten sozialen Ungleichheiten in der Gesellschaft zu erklären.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Diese Einleitung führt in die Problematik der Integration von Migranten in die deutsche Gesellschaft ein und definiert das Ziel, die ethnische Schichtung als Maß für die sozioökonomische Integration zu untersuchen.
2. Vorbemerkungen: Hier werden grundlegende terminologische Fragen, wie die Unterscheidung von Ausländern und Inländern sowie der Begriff der ethnischen Minderheit, geklärt.
3. Theoretische Grundlegung: Dieses Kapitel etabliert den theoretischen Rahmen durch die Vorstellung des Integrationskonzepts nach Hartmut Esser und die Erläuterung von sozialer sowie ethnischer Schichtung.
4. Bestandsaufnahme: Ethnische Schichtung in Deutschland: Hier erfolgt die empirische Analyse der Situation in Deutschland anhand der Indikatoren Bildung, Erwerbsleben und Einkommen.
5. Interpretatorische Einschränkungen: die Unterschichtungshypothese: Dieses Kapitel diskutiert kritisch die These der Unterschichtung von westeuropäischen Gesellschaften durch Gastarbeiter und deren Bedeutung für die Interpretation der Ergebnisse.
6. Niveau der strukturellen Assimilation in Deutschland: Hier wird der aktuelle Stand der strukturellen Assimilation zusammenfassend reflektiert und bewertet.
7. Fazit: Das Fazit fasst die zentralen Erkenntnisse über die Existenz ethnischer Schichtung in Deutschland zusammen und ordnet diese unter Berücksichtigung der zuvor diskutierten Einschränkungen ein.
Schlüsselwörter
Integration, ethnische Schichtung, strukturelle Assimilation, soziale Ungleichheit, Migrationshintergrund, Bildungsniveau, Arbeitsmarkt, Schichtungstheorie, soziale Herkunft, Bundesrepublik Deutschland, Gastarbeiter, Einkommensverteilung, Unterschichtungshypothese, soziale Mobilität, Bildungschancen.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht das Ausmaß der sozialen Integration von Migranten in Deutschland, wobei der Fokus gezielt auf die sozioökonomische Distanz und das Konzept der ethnischen Schichtung gelegt wird.
Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?
Zentral sind die theoretische Fundierung der Schichtungstheorie, die empirische Bestandsaufnahme der Bildungschancen, die Integration in den Arbeitsmarkt sowie die Verteilung des Haushaltsnettoeinkommens bei verschiedenen ethnischen Gruppen.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Ziel ist es zu klären, inwieweit die deutsche Gesellschaft ethnisch geschichtet ist und ob sich aus den sozioökonomischen Daten Rückschlüsse auf das Niveau der strukturellen Assimilation von Minderheiten ziehen lassen.
Welche wissenschaftliche Methode wird primär verwendet?
Es handelt sich um eine Sekundäranalyse, bei der primär Daten des Statistischen Bundesamtes sowie ergänzende empirische Studien ausgewertet werden, um die sozioökonomische Stellung der ethnischen Minderheiten abzubilden.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine theoretische Erarbeitung des Schichtungs- und Integrationskonzepts nach Hartmut Esser sowie eine detaillierte quantitative Analyse der schulischen/beruflichen Bildung, der Erwerbstätigkeit und der Einkommenssituation.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Untersuchung?
Wichtige Begriffe sind Integration, ethnische Schichtung, strukturelle Assimilation, Migrationshintergrund, soziale Ungleichheit und Bildungschancen.
Welche Rolle spielt das "Schichtungshaus" nach Rainer Geißler in der Argumentation?
Das Modell dient der Veranschaulichung der vertikalen sozialen Schichtung in Deutschland und hilft dabei, die Platzierung der verschiedenen Bevölkerungsgruppen in einem hierarchischen System zu visualisieren.
Wie bewertet der Autor die "Unterschichtungshypothese"?
Der Autor ordnet diese Hypothese als wichtiges, wenn auch einschränkendes interpretatorisches Werkzeug ein, das hilft, die spezifische Situation der ehemaligen Gastarbeiter zu verstehen, aber für die heutige Migration nur noch begrenzt aussagekräftig ist.
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- Marcel Rüttgers (Author), 2008, Integration und ethnische Schichtung, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/176286
