Diese Seminararbeit untersucht umfassend die Bedeutung von Motivation im beruflichen Kontext und analysiert, wie Motivationstheorien zur wirksamen Mitarbeiterführung beitragen können. Ausgangspunkt ist die Frage, wie Führungskräfte Motivation gezielt fördern und damit Leistung, Zufriedenheit und Bindung ihrer Mitarbeitenden nachhaltig steigern können.
Die Arbeit bietet einen systematischen Überblick über zentrale Motivationstheorien – darunter die Bedürfnispyramide nach Maslow, die ERG-Theorie, McClellands erlernte Bedürfnisse, Herzbergs Zwei-Faktoren-Modell sowie Vrooms Erwartungstheorie – und verbindet diese mit aktuellen Erkenntnissen aus der Arbeitspsychologie und dem Gallup Engagement Index 2023. Ergänzend werden praxisnahe Handlungsempfehlungen formuliert, die moderne Führungsansätze wie transformationale Führung, Stärkenorientierung, Wertschätzung, Autonomie und eine sinnstiftende Arbeitsgestaltung berücksichtigen.
Durch die Verzahnung von Theorie, empirischen Befunden und konkreten Handlungsempfehlungen zeigt die Arbeit auf, wie Unternehmen Motivation als strategischen Erfolgsfaktor nutzen können. Sie richtet sich an Studierende, Führungskräfte, HR-Verantwortliche und alle, die sich wissenschaftlich oder praktisch mit Mitarbeiterführung und moderner Arbeitsgestaltung auseinandersetzen.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2024, Motivationstheorien und Mitarbeiterführung, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1681332
