Die Seminararbeit beschäftigt sich mit dem Einfluss der Globalisierung und der fortlaufenden Migration in Deutschland auf den Sprachgebrauch, insbesondere durch türkische Migranten. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Entstehung und Verbreitung von Kiezdeutsch, einer neuen Varietät des Deutschen, die vor allem von Jugendlichen gesprochen wird. Die Arbeit setzt sich mit der Frage auseinander, ob Kiezdeutsch zu einem Sprachverfall oder zu einem Sprachwandel in der deutschen Sprache führt.
Der Autor untersucht die Vorbehalte gegenüber Kiezdeutsch in der öffentlichen Diskussion und analysiert, ob es sich tatsächlich um gebrochenes Deutsch handelt oder ob Kiezdeutsch eine dynamische Varietät und Ergänzung der deutschen Sprache darstellt. Durch die Erläuterung des Begriffs Kiezdeutsch, seiner Entstehung und Verwendung sowie durch die Abgrenzung von Sprachwandel und Sprachverfall wird ein differenzierter Blick auf das Thema ermöglicht.
Das Ziel der Arbeit ist es, die Frage des Sprachverfalls- oder Wandels durch Kiezdeutsch zu beantworten und einen Beitrag zur Klärung dieser kontroversen Debatte zu leisten. Im Fazit werden die Argumente zusammengefasst und reflektiert, um zu einem fundierten Schluss zu gelangen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Problemstellung
- Zielsetzung und Aufbau der Arbeit
- Kiezdeutsch
- Begriff und Beispiele
- Entstehung
- Verwendung und Besonderheiten
- Sprachverfall- oder Wandel?
- Definition
- Argumentation
- Schlussbetrachtung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Seminararbeit untersucht die Frage, ob Kiezdeutsch einen Sprachverfall oder Sprachwandel im Deutschen darstellt. Sie analysiert den Sprachgebrauch, betrachtet die Entstehung und Verwendung von Kiezdeutsch und beleuchtet die Kontroverse um Sprachverfall vs. Sprachwandel.
- Definition und Abgrenzung von Kiezdeutsch
- Entstehung und Entwicklung von Kiezdeutsch
- Verwendung und Besonderheiten von Kiezdeutsch
- Diskussion um Sprachverfall vs. Sprachwandel
- Bewertung des Einflusses von Kiezdeutsch auf die deutsche Sprache
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in die Problemstellung ein, indem sie auf die Kontroverse um Kiezdeutsch und dessen Einfluss auf die deutsche Sprache aufmerksam macht. Die Zielsetzung der Arbeit wird definiert und der Aufbau der einzelnen Kapitel wird skizziert. Das Kapitel „Kiezdeutsch“ erläutert den Begriff, die Entstehung und die Verwendung von Kiezdeutsch anhand von Beispielen. Das Kapitel „Sprachverfall- oder Wandel?“ beleuchtet die beiden Thesen und stellt Argumente für beide Seiten dar.
Schlüsselwörter
Kiezdeutsch, Kanak Sprak, Sprachwandel, Sprachverfall, Jugendsprache, Sprachvarietät, Mehrsprachigkeit, Migrationsgesellschaft, Standardsprache, Urbanisierung, Sprachentwicklung.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2021, Kiezdeutsch. Sprachwandel oder Sprachverfall?, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1450389
