Fällt der Terminus Metapher wird er in der Regel der poetischen oder rhetorischen Sprache zugeordnet. Für die meisten Menschen ist die Metapher demzufolge „...ein Mittel der poetischen Imagination und der rhetorischen Geste“ , die eher in dem Bereich der außergewöhnlichen und nicht gewöhnlichen Sprache zu finden ist. Jedoch verwenden wir in jeglichen kommunikativen Prozessen Metaphern ohne explizit davon Kenntnis zu nehmen. „Wir bringen einem anderen etwas nahe, stehen auf Standpunkten, ziehen uns zurück, sind wahnsinnig vor Glück, fühlen uns von Bemerkungen anderer zutiefst getroffen oder dringen tief in andere ein. Manchmal trifft, was wir sagen, ins Schwarze, manchmal geht es daneben. Wir knüpfen Kontaktfäden und verstricken uns dabei, und wenn wir auf andere zugehen, kommt es zu Berührungen – oder nicht. Und manchmal funkt es sogar.“
Metaphern durchdringen nicht nur unsere Sprache, sondern auch unser Denken wie unser Handeln oder kurz formuliert: Metaphern durchqueren unser Alltagsleben. „Konzepte, die unser Denken strukturieren, sind nicht auf den intellektuellen Bereich begrenzt. Sie lenken auch unser nichtreflektiertes Alltagshandeln bis in die prosaischsten Einzelheiten.“
Der erste Teil der vorliegenden Arbeit beschäftigt sich mit den traditionellen Theorien sowie der Metaphertheorie von Lakoff und Johnson, die mit ihrem Werk die endgültige Abkehr von aristotelisch inspirierten Metapherntheorien markierten. Insofern wird auch geklärt, was unter konzeptuellen Metaphern zu verstehen ist.
Inhaltsverzeichnis
Einleitende Worte
1. Metaphern
1.1. Argumentieren mit Metaphern
1.1.1.Metapher nach Aristoteles
1.2. Traditionelle Theorien
1.2.1. These der Vergleichstheorie
1.2.2. These der Substitutionstheorie
1.3. Metapherntheorie von Lakoff und Johnson
1.3.1. Konzeptuelle Metaphern
2. Argumentation als Krieg
2.1. Die Metapher der Argumentation als Krieg
3. Das Röhrenmodell
3.1. Die Metapher der Kommunikation als Röhre
3.2. Argumentation als Tanz
Schließende Betrachtungen
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht den Einfluss von Metaphern auf das menschliche Denken, Handeln und die alltägliche Kommunikation, wobei der Fokus insbesondere auf der strukturbildenden Kraft metaphorischer Konzepte wie "Argumentation als Krieg" liegt.
- Die Abkehr von rein rhetorischen Metapherntheorien hin zur kognitiven Linguistik.
- Die Analyse der Metapher als grundlegendes Element konzeptueller Systeme.
- Die Untersuchung der Argumentation als kriegerisches oder räumliches Konzept.
- Das Gedankenexperiment einer alternativen Kultur mit dem Konzept "Argumentation als Tanz".
- Die kritische Reflexion des Röhrenmodells der Kommunikation.
Auszug aus dem Buch
Die Metapher der Argumentation als Krieg
Was es für ein Konzept nun bedeutet, metaphorisch zu sein und darüber hinaus eine Alltagshandlung inne zu haben bzw. zu strukturieren, wird an „...dem Konzept ARGUMENTIEREN und der konzeptuellen Metapher ARGUMENTIEREN IST KRIEG [näher erläutert]:
ARGUMENTIEREN IST KRIEG
Ihre Behauptungen sind unhaltbar.
Er griff jeden Schwachpunkt in meiner Argumentation an.
Seine Kritik traf ins Schwarze.
Ich habe noch nie eine Auseinandersetzung mit ihm gewonnen.
Sie sind anderer Meinung? Nun, schießen Sie los!
Wenn du nach dieser Strategie vorgehst, wird er dich vernichten.
Er machte alle meine Argumente nieder.
Allerdings ist es so, das wir über das Argumentieren nicht nur in Kriegsbegriffen sprechen:
Wir können beim Argumentieren auch gewinnen und verlieren. Wir betrachten die Person, mit der wir argumentieren, als Gegner. Wir greifen seine Position an und verteidigen die unsrige. Wir gewinnen und verlieren an Boden. Wir planen und setzen Strategien ein. Wenn uns eine Position unhaltbar vorkommt, können wir sie aufgeben und eine neue Attacke reiten. Viele unserer Argumentationshandlungen sind nach dem Kriegskonzept strukturiert. Auch wenn es sich nicht um einen physischen Kampf handelt, so ist es doch ein verbaler Kampf; und die Argumentationsstruktur spiegelt dieses Kampfgeschehen – Angriff, Verteidigung, Gegenangriff usw. – wider. In diesem Sinne ist die konzeptuelle Metapher ARGUMENTIEREN IST KRIEG eine Metapher, nach der wir in unserer Kultur leben; sie strukturiert die Handlungen, die wir beim Argumentieren ausführen.
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitende Worte: Hinführung zur Bedeutung von Metaphern im Alltag und Erläuterung des Aufbaus der Arbeit.
1. Metaphern: Historischer Abriss über Metapherntheorien von Aristoteles bis zu modernen kognitiven Ansätzen.
2. Argumentation als Krieg: Untersuchung der Metapher als strukturgebendes Element für zwischenmenschliche Argumentationsprozesse.
Das Röhrenmodell: Analyse, wie das Röhrenmodell der Kommunikation Vorstellungen von Sprache als Gefäß für Bedeutungen prägt.
Schließende Betrachtungen: Zusammenfassung der Kernthese, dass Metaphern unsere Wahrnehmung und Wirklichkeit konstituieren.
Schlüsselwörter
Metapher, Konzeptuelle Metapher, Argumentation, Kognition, Sprache, Lakoff, Johnson, Aristoteles, Röhrenmodell, Rhetorik, Kommunikation, Alltagshandeln, Bedeutung, Konstruktivismus, Kultur
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit thematisiert die allgegenwärtige Rolle von Metaphern in unserer Sprache und zeigt auf, dass diese nicht nur rhetorische Schmuckmittel sind, sondern unser Denken und Handeln fundamental strukturieren.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Im Zentrum stehen die Metapherntheorien von Aristoteles über traditionelle Ansätze bis hin zur kognitiven Linguistik von Lakoff und Johnson sowie deren praktische Anwendung auf Argumentationsformen.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Ziel ist es, die tiefe Verwobenheit von Sprache und Denken durch das Aufzeigen konzeptueller Metaphern im Alltagsgebrauch zu verdeutlichen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer theoretischen Literaturanalyse und der Untersuchung linguistischer Evidenz zur Untermauerung metaphorischer Konzepte.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Darstellung verschiedener Metapherntheorien, die Analyse des kriegerischen Argumentationskonzepts und die Untersuchung des Röhrenmodells der Kommunikation.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Begriffe wie konzeptuelle Metapher, Kognition, Argumentation, Lakoff und Johnson sowie Alltagshandeln sind zentral.
Was besagt die Metapher "Argumentation als Krieg"?
Sie beschreibt, wie wir Diskussionen unbewusst als Kampf führen, bei dem es um Angriff, Verteidigung, Sieg oder Niederlage geht.
Was ist das "Röhrenmodell" der Kommunikation?
Dieses Modell betrachtet Ideen als Objekte, die in die "Gefäße" von Worten verpackt und durch eine Röhre an den Empfänger gesendet werden.
Was passiert bei einem Gedankenexperiment "Argumentation als Tanz"?
Es veranschaulicht, dass eine Kultur, die Argumentation als ästhetische, harmonische Performance betrachtet, unsere kriegerisch geprägte Form des Diskurses vermutlich nicht als Argumentieren erkennen würde.
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- Magistra Artium Marta Cornelia Broll (Author), 2008, Kriegerische Argumentation, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/140680
