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Zugangswege zu Menschen mit Demenz aus kommunikativer Sicht

Titel: Zugangswege zu Menschen mit Demenz aus kommunikativer Sicht

Hausarbeit , 2008 , 26 Seiten , Note: bestanden

Autor:in: Anna Model (Autor:in)

Medien / Kommunikation - Interpersonale Kommunikation

Leseprobe & Details   Blick ins Buch
Zusammenfassung Leseprobe Details

Durch die Folgen der demographischen Entwicklung und des medizinischen Fortschrittes werden die Mensche immer älter und leiden dadurch häufiger an demenziellen Erkrankungen. Die Ursachen sind zum Teil noch nicht vollständig erforscht bzw. können noch nicht vollständig erklärt werden.

Der Umgang mit und die Betreuung von Menschen mit Demenz beinhaltet komplexe Aufgaben und gestaltet sich oft sehr schwierig, da sie in einer eigenen Erlebenswirklichkeit leben. Pflegende und Angehörige stoßen deshalb täglich an ihre Grenzen und auf scheinbar unlösbare Probleme in der Kommunikation mit den Betroffenen. Das Fortschreiten der Erkrankung kann nicht verhindert werden, doch lässt sich der Verlauf und die begleitenden Einschränkungen verlangsamen und lindern.

Der Verlust der kognitiven Fähigkeiten erfordert spezifische Ansätze für den Umgang, die Unterstützung und Begleitung der dementen Menschen. Es gibt zahlreiche Wege und Möglichkeiten, Zugänge zu Menschen mit Demenz zu schaffen, „Türen“ zu ihrer verschlossenen Welt zu öffnen und die Kommunikation mit ihnen wieder möglich zu machen.

Leseprobe


Auf einen Blick

  • Die Arbeit beschreibt Biografie-Erhebungen mit Angehörigen und Hilfsmitteln wie Fotos, Schmuck und Musik
  • Eine Pflegeeinrichtung der Autorin nutzt Musiktherapie, Tiertherapie, Basale Stimulation und Biografiearbeit
  • 23 Quellen im Literaturverzeichnis

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Das Krankheitsbild Demenz

2.1 Definition

2.2 Demenzformen und Ursachen

2.3 „Bedürfnisse“ von Demenzerkrankten

2.4 „Kommunikation“ mit Demenzkranken

3. Nicht-medikamentöse Therapieansätze als Zugangswege zu Menschen mit Demenz

3.1 Die Validation

3.1.1 Voraussetzungen für eine erfolgreiche Validation

3.1.2 Anwendung der Validation in der Praxis

3.2 Die Biografiearbeit

3.2.1 Voraussetzung für eine erfolgreiche Biografiearbeit

3.2.2 Anwendung der Biografiearbeit in der Praxis

4. Bedeutung der Therapieansätze für die Pflege – aus kommunikativer Sicht

5. Zusammenfassung

Zielsetzung und thematische Schwerpunkte

Die Hausarbeit untersucht, wie Kommunikation und nicht-medikamentöse Therapieansätze Zugänge zu Menschen mit Demenz eröffnen und ihre Pflege unterstützen können. Im Mittelpunkt steht, wie Validation und Biografiearbeit dazu beitragen, Bedürfnisse und individuelle Lebenswelten zu verstehen.

  • Krankheitsbild, Formen und Bedürfnisse bei Demenz
  • Verbale und nonverbale Kommunikation sowie Kommunikationsprobleme
  • Nicht-medikamentöse Therapieansätze in Pflege und Betreuung
  • Validation nach Naomi Feil und ihre Anwendung
  • Biografiearbeit als Zugang zur Lebensgeschichte und zu individuellen Bedürfnissen
  • Kommunikative Voraussetzungen für eine würdevolle Pflege

Auszug aus dem Buch

Die Validation

Die Validation wurde von der amerikanischen Sozialarbeiterin Naomi Feil entwickelt. Die Validation ist ein Konzept, welches zur Einschätzung des Verhaltens von hochaltrigen, desorientierten Menschen dient. Jemanden zu validieren heißt, seine Gefühle zu akzeptieren, demjenigen zu sagen, dass seine Gefühle Wirklichkeit sind. Mit dieser Methode versucht man, den Grund für die Desorientierung zu verstehen, den Rückzug in die Vergangenheit und das Abgleiten in das „Stadium des Vegetierens“ zu verhindern. Die Desorientiertheit ist nach dieser Theorie nicht alleine auf organische Gehirnschäden zurückzuführen, sondern auf den unbewussten Rückzug in die Vergangenheit.

Das Ziel der Methode ist, durch Einfühlungsvermögen in die innere Erlebenswelt der sehr alten, desorientierten Menschen vorzudringen. Einfühlungsvermögen schafft Vertrauen. Das aufgebaute Vertrauen bewirkt Sicherheit und Stärke, die zu einer Wiederherstellung des Selbstwertgefühls führen und dadurch Stress verringern. Um richtig zu validieren und dem Menschen seine Würde wieder zurück zu geben, sollten die Anwender die Signale des Patienten beachten und verstehen.

Die Ziele der Validation sind:

• Wiederherstellung des Selbstwertgefühls
• Reduktion von Stress
• Rechtfertigung des gelebten Lebens
• Lösung alter Konflikte der Vergangenheit
• Verbesserung der Kommunikation
• Verhinderung eines Rückzugs
• Verbesserung des körperlichen Wohlbefindens

In diesem Abschnitt werden Haltungen und Eigenschaften, die für eine wirkungsvolle Ausübung von Validation erforderlich sind, beschrieben. Der Validations-Anwender (VA) akzeptiert die körperlichen Einbußen und den Rückzug des alten Menschen in die Vergangenheit, denn das ist ein normaler Bestandteil des Alters und dient nach Feil als Methode zum Überleben. Der VA urteilt nicht, sondern akzeptiert und achtet die Weisheit des Menschen. Der demente Mensch lebt in seiner eigenen Welt, daher ist es falsch, ihm unsere Realität, Gefühle, Gedanken und Meinungen aufzuzwingen.

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Die Einleitung beschreibt die wachsende Bedeutung der Demenz und die kommunikativen Herausforderungen für Pflegende und Angehörige. Sie stellt die nicht-medikamentösen Therapieansätze als mögliche Zugänge zu den Betroffenen vor.

2. Das Krankheitsbild Demenz: Das Kapitel erläutert Definitionen, Formen und Ursachen der Demenz sowie die Bedürfnisse Betroffener. Es stellt außerdem Kommunikationsregeln und typische Schwierigkeiten in der Verständigung dar.

3. Nicht-medikamentöse Therapieansätze als Zugangswege zu Menschen mit Demenz: Das Kapitel stellt verschiedene Therapieansätze vor und beschreibt besonders ausführlich Validation und Biografiearbeit, ihre Voraussetzungen und ihre Anwendung in der Praxis.

4. Bedeutung der Therapieansätze für die Pflege – aus kommunikativer Sicht: Das Kapitel erörtert, wie therapeutische Zugänge und kommunikative Grundlagen die Pflege unterstützen. Es betont einen respektvollen Umgang, ein angepasstes Kommunikationstempo und die individuelle Beachtung von Grenzen.

5. Zusammenfassung: Die Zusammenfassung hebt die Bedeutung professioneller Kommunikation und bedürfnisorientierter Pflege hervor. Sie verweist auf die praktische Anwendung verschiedener Ansätze und die nötige Bereitschaft, diese in der Pflege umzusetzen.

Schlüsselwörter

Demenz, Kommunikation, Pflege, Validation, Biografiearbeit, nicht-medikamentöse Therapie, Bedürfnisse, Lebensqualität, Altenpflege, Selbstbestimmung, Empathie, nonverbale Kommunikation, Basale Stimulation

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der Hausarbeit?

Sie behandelt Zugangswege zu Menschen mit Demenz aus kommunikativer Sicht und stellt nicht-medikamentöse Therapieansätze für Pflege und Betreuung vor.

Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?

Im Zentrum stehen das Krankheitsbild Demenz, die Bedürfnisse Betroffener, verbale und nonverbale Kommunikation sowie Validation und Biografiearbeit.

Welche zentrale Frage verfolgt die Arbeit?

Sie fragt, wie Kommunikation und Therapieansätze dazu beitragen können, Menschen mit Demenz zu verstehen und ihre Pflege individuell auszurichten.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Hausarbeit stellt Ansätze anhand von Fachliteratur dar und erläutert ihre Bedeutung für die Pflege; eine eigene empirische Untersuchung wird nicht beschrieben.

Was behandelt der Hauptteil?

Er erläutert verschiedene nicht-medikamentöse Verfahren und geht besonders auf Voraussetzungen und praktische Techniken der Validation sowie auf Biografiearbeit ein.

Welche Schlüsselwörter kennzeichnen die Arbeit?

Wichtige Begriffe sind Demenz, Kommunikation, Pflege, Validation, Biografiearbeit, Bedürfnisse und Lebensqualität.

Wer entwickelte die Validation und was ist ihr Ansatz?

Die amerikanische Sozialarbeiterin Naomi Feil entwickelte sie. Dabei sollen die Gefühle des desorientierten Menschen akzeptiert und seine innere Erlebenswelt verstanden werden.

Welche Rolle spielt die Biografiearbeit in der Pflege?

Sie hilft, Äußerungen und Handlungen im Zusammenhang mit der Lebensgeschichte zu verstehen und die Betreuung an individuellen Bedürfnissen auszurichten.

Welche Grenzen der Validation werden angesprochen?

Die Arbeit weist darauf hin, dass Techniken nicht für alle Menschen gleichermaßen geeignet sind. Insbesondere Berührungen müssen individuell eingesetzt werden, da sie persönliche Grenzen berühren.

Welche Kommunikationsbedingungen werden für die Pflege empfohlen?

Pflegende sollen sich auf den Rhythmus der betroffenen Person einstellen, Hektik vermeiden und respektvoll, warmherzig und einfühlsam kommunizieren.

Ende der Leseprobe aus 26 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Zugangswege zu Menschen mit Demenz aus kommunikativer Sicht
Hochschule
Ernst-Abbe-Hochschule Jena, ehem. Fachhochschule Jena
Note
bestanden
Autor
Anna Model (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2008
Seiten
26
Katalognummer
V139391
ISBN (Buch)
9783640491858
ISBN (eBook)
9783640491940
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Zugangswege Menschen Demenz Sicht
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Anna Model (Autor:in), 2008, Zugangswege zu Menschen mit Demenz aus kommunikativer Sicht, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/139391
Blick ins Buch
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Leseprobe aus  26  Seiten
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