In meiner Hausarbeit wird der Frage nachgegangen, welche Herausforderungen mit der rechtsextremen Identitären Bewegung für die soziale Arbeit in Deutschland entstehen, in Bezug auf die sozialen Medien und die Gewinnung von weiteren Anhänger*innen.
Zunächst werde ich die Identitäre Bewegung und deren Ideologie, Wertevorstellung sowie die Entstehung in Deutschland vorstellen. Anschließend werden die rhetorischen Stilmittel im medialen Kontext untersucht. Darauf folgt die Analyse der Darstellung der Identitären Bewegung in den sozialen Medien. Genauer betrachten werden wir bekannte Vertreter*innen in den Plattformen wie zum Beispiel YouTube sowie Kanäle und Strategien der Identitären Bewegung. Der nächste Abschnitt behandelt die Herausforderungen der sozialen Arbeit für Geschädigte von rechtsradikalen Erlebnissen.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Die Identitäre Bewegung
3 Analyse der Rhetorik
4 Soziale Medien
5 Herausforderungen der sozialen Arbeit
6 Fazit
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Die vorliegende Arbeit untersucht den digitalen Auftritt der rechtsextremen Identitären Bewegung in Deutschland, insbesondere deren zielgerichtete Nutzung sozialer Medien zur Rekrutierung junger Menschen. Dabei stehen die rhetorischen Techniken der Gruppierung, ihre mediale Inszenierungsstrategie sowie die daraus resultierenden Herausforderungen für die professionelle Soziale Arbeit im Fokus der Analyse.
- Identitätskonstruktion und Ideologie der Identitären Bewegung
- Rhetorische Strategien und deren Anwendung in digitalen Kontexten
- Einsatz von Marketingstrategien („Look and Feel“) und Gamification zur Bindung
- Rolle von Influencern und sozialen Plattformen bei der Reichweitengenerierung
- Anforderungen an die Soziale Arbeit in der Prävention und Beratung
Auszug aus dem Buch
Die Identitäre Bewegung
Die rechtsorientierte Gruppe Identitäre Bewegung in Deutschland (IB, IBD oder auch Identitäre, Bewegung, Neuen Rechte) wurde im Oktober 2012 gegründet (vgl. Bruns et al. 2017, S. 82). Die Bewegung war anfangs im realen Leben wenig vertreten, weil sie zunächst im Internet eine große Reichweite aufbaute (vgl. Speit 2018, S. 128). Ende 2012 trat die Bewegung das erste Mal mit der Aktion „ ‘Hardbass gegen Demokraten‘ “ (Bruns et al. 2017, S. 82, hervorheb. i. O.) in die Öffentlichkeit. In diesen Aktionen stellten sie ihren Übergang von der Internetwelt in die reale Welt dar (vgl. Bruns et al. 2017, S. 82).
Um bei der Gesellschaft eine hohe Homogenität zu erreichen, wird das Weltbild und der Kulturbegriff von den Neuen Rechten neu definiert. Die Ideologie besagt, dass die Vermischung der Kulturen viele Probleme hervorrufen würde. Beim Ethnopluralismus, eine neue Form des Rassismus, gibt es keine Wertung bei den verschiedenen „ ‘Völkern‘ “ (Bruns et al. 2017, S.228f, hervorheb. i. O.). Die Identitäre Bewegung nutzt die öffentliche Diskussion über die Migranten, um ihnen vermeintlich zu helfen zurück in ihre Heimat zu reisen. Öffentlich verbreitete die Bewegung, dass alle Migranten sich das wünschten (vgl. Bruns et al. 2017, S 229f). Diese Überzeugung nennen sie „‘Remigration‘ “ (Bruns et al. 2017, S. 230, hervorheb. i. O.).
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Die Einleitung erläutert die thematische Motivation, beschreibt die Forschungsfrage bezüglich der Herausforderungen für die Soziale Arbeit und skizziert das methodische Vorgehen der Arbeit.
2 Die Identitäre Bewegung: Dieses Kapitel stellt die Entstehung, Ideologie und die zentralen Wertevorstellungen der Identitären Bewegung in Deutschland vor.
3 Analyse der Rhetorik: Hier werden die rhetorischen Stilmittel im medialen Kontext untersucht, mit denen die Identitäre Bewegung versucht, unterschwellig ihre politischen Botschaften zu verbreiten.
4 Soziale Medien: Der Abschnitt betrachtet die Nutzung der sozialen Kanäle durch die Bewegung, beleuchtet Marketingstrategien wie „Look and Feel“ und analysiert die Rolle von Influencern sowie App-Anwendungen.
5 Herausforderungen der sozialen Arbeit: Es wird analysiert, wie Fachkräfte der Sozialen Arbeit auf rechtsextreme Einflüsse reagieren können und welche Unterstützungs- sowie Präventionsangebote – etwa durch das Projekt KompRex – zur Verfügung stehen.
6 Fazit: Das Fazit fasst die zentralen Erkenntnisse der Arbeit zusammen und gibt einen Ausblick auf weiteren Forschungsbedarf im Bereich der Ausstiegsberatung und Radikalisierungsprävention.
Schlüsselwörter
Identitäre Bewegung, Soziale Medien, Rechtsextremismus, Soziale Arbeit, Rhetorik, Islamfeindlichkeit, Remigration, Prävention, Radikalisierung, Ideologie, Digitale Kommunikation, Beratung, Jugendarbeit, Neue Rechte, Demokratiegefährdung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der vorliegenden Hausarbeit grundlegend?
Die Arbeit befasst sich mit dem digitalen Auftritt der rechtsextremen Identitären Bewegung in Deutschland und untersucht, wie diese Gruppierung soziale Medien nutzt, um Einfluss auf junge Menschen auszuüben und diese für ihre Ziele zu gewinnen.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Die Schwerpunkte liegen auf der Ideologie der Bewegung, ihren spezifischen rhetorischen Techniken, der gezielten Nutzung digitaler Plattformen und Strategien zur Nutzerbindung sowie den Konsequenzen für die Soziale Arbeit.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist es, die Rekrutierungsstrategien der Identitären Bewegung in sozialen Medien zu identifizieren und abzuleiten, welche Anforderungen sich daraus für Sozialpädagogen in der täglichen Arbeit mit Jugendlichen und Betroffenen ergeben.
Welche wissenschaftliche Methode wird zur Analyse verwendet?
Die Arbeit stützt sich auf eine fundierte Literaturanalyse und wertet aktuelle Studien sowie Berichterstattungen aus, um die Ideologie, Rhetorik und mediale Strategien der Identitären Bewegung zu systematisieren.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Neben der inhaltlichen Einordnung der Bewegung analysiert der Hauptteil rhetorische Mittel, die mediale Inszenierung durch Influencer und die Funktionsweise von Spielen oder Apps der Gruppierung. Zudem wird die fachliche Reaktion der Sozialen Arbeit reflektiert.
Welche Schlagworte charakterisieren diese Arbeit?
Zu den prägenden Begriffen zählen Identitäre Bewegung, Rechtsextremismus, Soziale Medien, Radikalisierung, Diskriminierung und Präventionsarbeit.
Was bedeutet der in der Arbeit erwähnte Begriff „Look and Feel“ im Kontext der Identitären?
Es handelt sich um eine Marketingstrategie, die Nutzer ins virtuelle Geschehen involviert – etwa durch die Aufforderung, eigene Inhalte wie Fotos oder Memes zu erstellen –, um ein starkes Zusammengehörigkeitsgefühl zu erzeugen und die Identifikation mit der Bewegung zu fördern.
Welche Bedeutung hat das Projekt „KompRex“ für die Soziale Arbeit?
KompRex ist ein Kompetenznetzwerk gegen Rechtsextremismus, das den Austausch zwischen Fachkräften und verschiedenen Einrichtungen fördert, um bei der Beratung von Betroffenen und bei der Präventionsarbeit effektiver zu agieren.
Wie reagieren soziale Medien-Plattformen auf die Aktivitäten der Identitären?
Aufgrund von Verstößen gegen Community-Richtlinien, etwa durch die Verbreitung von Verschwörungstheorien oder Hassnachrichten, wurden zahlreiche Konten einzelner Akteure und Gruppen auf Plattformen wie Facebook, YouTube und Twitter gesperrt.
Warum betont die Autorin die Notwendigkeit permanenter Weiterbildung?
Da sich die rechtsextreme Szene in ihrer digitalen Kommunikation und ihren Strategien schnell wandelt, müssen Sozialpädagogen laut der Autorin stetig dazulernen, um manipulative Muster frühzeitig zu erkennen und adäquat beraten zu können.
- Arbeit zitieren
- Scarlett Strothteicher (Autor:in), 2021, Die Identitäre Bewegung in Deutschland und deren Nutzung der sozialen Medien, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1391117
