Diese Ausarbeitung basiert auf einem Referat, das im Sommersemester 2021 gehalten wurde. Die Lektüregrundlage für das Referat war das Werk Erich Kästners "Die Konferenz der Tiere". Inhaltlich wurde der Fragestellung nachgegangen, an wen Kästner dieses Werk adressiert hat, und es wurde in diesem Zusammenhang die These aufgestellt, dass er es nicht nur für Kinder und Jugendliche geschrieben hat. Die These wurde im Referat als haltbar deklariert und basierend auf dem Ergebnis, dass Kästner "Die Konferenz der Tiere" auch an Erwachsene adressiert hat, möchte ich diese Ausarbeitung nutzen, um mich vertiefend mit der Frage auseinanderzusetzen, was Kästner mit dieser Mehrfachadressierung bezweckt.
Die Ausarbeitung ist so aufgebaut, dass zunächst der Begriff Mehrfachadressierung definiert wird. Der darauffolgende Abschnitt wird sich bereits mit der Mehrfachadressierung in Kästners Werk auseinandersetzen und in diesem Zusammenhang werden die Stilmittel fantastischer und realpolitischer Elemente thematisiert. Außerdem wird der Fragestellung nachgegangen, was Kästner mit der Mehrfachadressierung bezweckt. Die Ausarbeitung wird mit einem Fazit abgeschlossen, in dem die gesammelten Ergebnisse noch einmal zusammengefasst wiedergegeben werden.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Mehrfachadressierung
3. Mehrfachadressierung in Die Konferenz der Tiere
3. 1 Mehrfachadressierung durch fantastische Elemente in Die Konferenz der Tiere
3.2 Mehrfachadressierung durch realpolitische Elemente in Die Konferenz der Tiere
4. Was bezweckt Kästner mit der Mehrfachadressierung?
5. Fazit
Zielsetzung & Themen
Diese Arbeit untersucht die These, dass Erich Kästners Werk Die Konferenz der Tiere nicht ausschließlich für Kinder geschrieben wurde, sondern eine gezielte Mehrfachadressierung aufweist, die auch Erwachsene als explizite Lesergruppe miteinbezieht. Ziel ist es, die spezifischen Strategien und Stilmittel zu identifizieren, mit denen Kästner sowohl fantastische als auch realpolitische Elemente nutzt, um seine friedenspolitische Botschaft an ein erwachsenes Publikum zu vermitteln.
- Analyse der Begriffe Mehrfachadressierung, Crossover und All-Age-Literatur.
- Untersuchung der intendierten Adressaten anhand von Metatexten wie dem ursprünglichen Untertitel.
- Dekonstruktion der fantastischen Handlungsebene in Bezug auf ihre pädagogische und politische Wirkung.
- Herausarbeitung realpolitischer Verweise und deren Bedeutung für die erwachsene Leserschaft.
- Reflexion über die moralische Verantwortung der Erwachsenen hinsichtlich Krieg und Kinderschutz.
Auszug aus dem Buch
3. Mehrfachadressierung in Die Konferenz der Tiere
Dass die erwachsenen Lesenden nicht nur implizierte Mitlesende sind, sondern stattdessen zu einer der expliziten Adressatengruppen gehören, wird an unterschiedlichen Stellen im Buch besonders deutlich, die im Folgenden näher thematisiert werden sollen, dazu gehören auch Überlegungen, was diese Mehrfachadressierung bezwecken soll.
Die Konferenz der Tiere war ursprünglich mit dem Untertitel Ein Buch für Kinder und Kenner versehen und somit hat bereits der Titel den ersten Hinweis geliefert, dass es sich auch an Erwachsene richtet. Im Rahmen des Referats kam aber die Frage auf, wen Kästner genau mit Kennern meint. Schließlich hätte er ja auch ein Buch für Kinder und Erwachsene schreiben können. Tatsächlich taucht dieser Untertitel in späteren Auflagen ohne Begründung nicht mehr auf. Deshalb wurde im Seminar die Vermutung laut, dass sich der Untertitel auf Zeitzeugen bezieht. Da es mit dem Lauf der Zeit als weniger aktuell erschien und es auch gleichzeitig immer weniger Kenner im Sinne von Zeitzeugen gab, war das möglicherweise dann auch die Erklärung zum Streichen des Untertitels. Es handelt sich hier jedoch um eine im Seminar gemeinsam entwickelte Überlegung, zu denen eine nachträgliche Recherche keine Ergebnisse erzielte, die diese These weder bestätigten noch widerlegten.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Verfasserin erläutert die Entstehung der Arbeit aus einem Seminar heraus und legt die persönliche sowie fachliche Relevanz der These zur Mehrfachadressierung dar.
2. Mehrfachadressierung: Dieser Abschnitt definiert den literaturwissenschaftlichen Begriff der Mehrfachadressierung und grenzt ihn von verwandten Konzepten wie Crossover- oder All-Age-Literatur ab.
3. Mehrfachadressierung in Die Konferenz der Tiere: Hier wird analysiert, wie Kästner durch spezifische Signale und inhaltliche Hinweise seine erwachsene Leserschaft direkt anspricht.
3. 1 Mehrfachadressierung durch fantastische Elemente in Die Konferenz der Tiere: Die Analyse zeigt, wie Kästner fantastische Handlungen nutzt, um die Lesenden zur Reflexion über ihre eigene Verantwortung zu bewegen.
3.2 Mehrfachadressierung durch realpolitische Elemente in Die Konferenz der Tiere: Dieses Kapitel arbeitet heraus, welche politischen Anspielungen und zeitgeschichtlichen Verweise sich gezielt an ein informiertes, erwachsenes Publikum wenden.
4. Was bezweckt Kästner mit der Mehrfachadressierung?: Die Arbeit führt hier zusammen, dass die Adressierung dazu dient, die Erwachsenen mit Kritik an Bürokratie und Staatsmännern zu konfrontieren und einen Friedensappell zu formulieren.
5. Fazit: Die Ergebnisse werden zusammengefasst, wobei die Rolle von Kästners humanistischem Menschenbild und seine persönliche Erschütterung durch die Kriegserfahrungen hervorgehoben werden.
Schlüsselwörter
Erich Kästner, Die Konferenz der Tiere, Mehrfachadressierung, Kinderliteratur, All-Age-Literatur, Friedensappell, Realpolitik, fantastische Elemente, Zeitzeugen, Bürokratiekritik, Kinderrechte, Literaturanalyse, Nachkriegsliteratur, Adressierung, Kriegstraumata
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht Erich Kästners Werk Die Konferenz der Tiere im Hinblick auf die Frage, ob das Buch neben der primären Zielgruppe der Kinder auch gezielt Erwachsene anspricht.
Welche zentralen Themenfelder behandelt die Untersuchung?
Die Schwerpunkte liegen auf der literaturwissenschaftlichen Definition von Mehrfachadressierung, der Analyse von Stilmitteln (fantastische vs. realpolitische Elemente) und der Interpretation politischer Appelle im Buch.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Die zentrale Forschungsfrage lautet, was Kästner mit der gezielten Mehrfachadressierung bezweckt und wie er diese in seinem Werk umgesetzt hat.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zur Anwendung?
Die Arbeit basiert auf einer literaturwissenschaftlichen Textanalyse unter Einbeziehung von Sekundärliteratur zur Kinder- und Jugendliteraturforschung sowie Biografie- und Zeitzeugenelementen.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Untersuchung fantastischer und realpolitischer Signale, die Kästner nutzt, um Kritik an Bürokratie, Politik und den für Krieg verantwortlichen Erwachsenen zu üben.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird durch Begriffe wie Mehrfachadressierung, Friedensappell, Realpolitik, Kinder- und Jugendliteratur sowie Kästners spezifische Erzählweise charakterisiert.
Warum spielt der ursprüngliche Untertitel eine Rolle?
Der Untertitel "Ein Buch für Kinder und Kenner" wird als explizites, wenn auch später entferntes Signal gewertet, dass Kästner von Beginn an ein erwachsenes Publikum mit einbeziehen wollte.
Welche besondere Bedeutung kommt dem Verschwinden der Kinder im Buch zu?
Das Verschwinden dient den Tieren als radikales Mittel, um die Forderung nach Frieden durchzusetzen, und fungiert für die erwachsenen Leser als Weckruf bezüglich ihrer eigenen Verantwortung für die Zukunft ihrer Kinder.
- Quote paper
- Raziya Yilmaz (Author), 2021, Mehrfachadressierung in Erich Kästners Lektüre "Die Konferenz der Tiere", Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1379957
