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Die Europäisierung in Ostmitteleuropa als Thema im Politikunterricht (10. Klasse Gymnasium)

Title: Die Europäisierung in Ostmitteleuropa als Thema im Politikunterricht (10. Klasse Gymnasium)

Lesson Plan , 2022 , 16 Pages , Grade: 1,7

Autor:in: Giulia Matern (Author)

Didactics - Politics, Political Education

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Summary Excerpt Details

Der Unterrichtsentwurf beschäftigt sich mit der Ausweitung der Europäischen Union. Die Hausarbeit ist in zwei Teile gegliedert. Zunächst erfolgt eine Sachanalyse. Dieser erste Teil der Hausarbeit umfasst die Auseinandersetzung mit dem politikwissenschaftlichen Thema der Europäisierung in Ostmitteleuropa. Danach wird ein Plan für die Umsetzung im Unterricht entworfen. Dieser zweite Teil der Hausarbeit stellt dar, wie das betreffende Thema im Unterricht vermittelt werden kann.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • TEIL 1: SACHANALYSE.
  • TEIL 2: UNTERRICHTSENTWURF: „IST JEDER EUROPÄISCHE STAAT DAZU IN DER LAGE EIN MITGLIED DER EU ZU WERDEN?"
    • BEDINGUNGSANALYSE
    • EINORDNUNG DER THEMATIK IN DEN LEHRPLAN..
    • DIDAKTISCHE ANALYSE..
    • METHODISCHE ANALYSE..
    • STUNDENZIELE.
    • UNTERRICHTSVERLAUFSPLAN...
    • ANHANG.
    • QUELLENVERZEICHNIS ….…….……….…………….

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Der Text analysiert die Europäisierungsprozesse und die Frage, ob jeder europäische Staat in der Lage ist, EU-Mitglied zu werden. Die Analyse beleuchtet die Erweiterung der EU und die Bedingungen, die für den Beitritt neuer Staaten gelten.

  • Europäisierungsprozesse und deren Definitionen
  • Die Kopenhagener Kriterien und ihre Rolle bei der EU-Erweiterung
  • Die Interessenlagen der EU-Mitgliedsstaaten bei der Osterweiterung
  • Die Sicherheitsstrategie der EU und die Nachbarschaftspolitik
  • Die didaktischen Hintergründe des Themas und die Relevanz für den Unterricht

Zusammenfassung der Kapitel

Der erste Teil des Textes befasst sich mit der Sachanalyse der Europäischen Union. Er analysiert die Erweiterung der EU, insbesondere die Osterweiterung, und die damit verbundenen Herausforderungen. Der Text beleuchtet die verschiedenen Definitionen des Begriffs "Europäisierung" und deren Bedeutung im Kontext der EU-Erweiterung. Außerdem werden die Interessenlagen der EU-Mitgliedsstaaten bei der Osterweiterung sowie die Sicherheitsstrategie und die Nachbarschaftspolitik der EU diskutiert.

Schlüsselwörter

Die zentralen Begriffe des Textes sind: Europäisierung, EU-Erweiterung, Osterweiterung, Kopenhagener Kriterien, Interessenlagen, Sicherheitsstrategie, Nachbarschaftspolitik, didaktische Analyse. Der Text beleuchtet die Herausforderungen der Integration neuer Staaten in die EU und analysiert die verschiedenen Perspektiven auf die Europäisierungsprozesse.

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Details

Title
Die Europäisierung in Ostmitteleuropa als Thema im Politikunterricht (10. Klasse Gymnasium)
College
University of Leipzig
Grade
1,7
Author
Giulia Matern (Author)
Publication Year
2022
Pages
16
Catalog Number
V1299246
ISBN (eBook)
9783346767424
ISBN (Book)
9783346767431
Language
German
Tags
europäisierung ostmitteleuropa thema politikunterricht klasse gymnasium
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Giulia Matern (Author), 2022, Die Europäisierung in Ostmitteleuropa als Thema im Politikunterricht (10. Klasse Gymnasium), Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1299246
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