Gegenstand dieser Hausarbeit sind Berichterstattungen über Spitzensportlerinnen und die damit verbundene Verfestigung traditioneller Weiblichkeit. Um eine Annäherung an diesen Gegenstandsbereich erzielen zu können, wird zu Beginn der Begriff der traditionellen Weiblichkeitskonzepte theoretisch transparent gemacht, indem Geschlechterstereotype definiert und in Hinblick auf ihre Inhalte und Entwicklung erläutert werden. So ist eine Überleitung zum zweiten Kapitel zur Beschreibung der Darstellung von Spitzensportlerinnen in Medienprodukten möglich, bei der unter anderem die Inszenierung des weiblichen Geschlechts und die damit verbundene (Re‐)konstruktion der Geschlechterordnung beleuchtet werden.
Daran anschließen dwird im dritten Kapitel eine Analyse des Phänomens durchgeführt, indem verschiedene Gründe für die mediale Vermittlung des traditionellen Frauenbildes im Spitzensport untersucht werden. Im vierten Kapitel werden die bis dahin erzielten Forschungsergebnisse zusammengeführt, um abschließend auf die Forschungsfrage zurückzukommen und die Auswirkungen von Sportberichterstattungen über Frauen im Spitzensport auf die Verfestigung der traditionellen Weiblichkeitskonzepte festzustellen.
Inhaltsverzeichnis
1. Traditionelle Weiblichkeitskonzepte im Sport
1.1 Definition und Inhalte von Geschlechterstereotypen
1.2 Entwicklung der Geschlechtertypisierung
2. Darstellung von Spitzensportlerinnen in Medienprodukten
2.1 Mediale Präsenz von Frauen im Spitzensport
2.2 Textliche und bildliche Inszenierung des weiblichen Geschlechts
2.2.1 Frauen in Männerdomänen des Sports
2.2.2 Der Frauenfußball in den Medien
2.3 (Re-)konstruktion der Geschlechterordnung durch Sportberichterstattungen
3. Gründe für die mediale Vermittlung des traditionellen Frauenbildes im Spitzensport
3.1 Geschlecht als Ordnungskategorie für Marketingstrategien
3.2 Rezeption der Sportberichterstattungen
4. Auswirkungen von medialen Berichterstattungen über Spitzensportlerinnen auf die Verfestigung traditioneller Weiblichkeit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht, inwieweit mediale Berichterstattungen über Frauen im Spitzensport dazu beitragen, traditionelle Weiblichkeitskonzepte zu verfestigen und eine geschlechtsspezifische Ordnung aufrechtzuerhalten.
- Analyse von Geschlechterstereotypen und deren Bedeutung im Sportkontext.
- Untersuchung der medialen Unterrepräsentanz von Sportlerinnen.
- Betrachtung der ästhetischen und sexualisierten Inszenierung von Frauen im Sport.
- Erörterung der Auswirkungen sportjournalistischer Produktionsregeln auf das Frauenbild.
- Diskussion über die Rezeptionsmuster und die Notwendigkeit struktureller Veränderungen in Sportredaktionen.
Auszug aus dem Buch
2.2 Textliche und bildliche Inszenierung des weiblichen Geschlechts
Die massenmediale Kommunikation hat durch die Veröffentlichung von Texten und Bildern einen sehr wirkungsmächtigen Einfluss auf die gesellschaftliche Vorstellung von Geschlechtern. Besonders Sportberichterstattungen tragen durch sprachliche und bildliche Darstellungen von Sportler*innen zu einer Vergeschlechtlichung von Körpern in einer Gesellschaft bei, woraus eine Verstärkung von Geschlechternormen, Körperbildern und Weiblichkeitsidealen sowie die Entstehung einer Geschlechterordnung resultieren (Voss, 2003). Die dazu beitragenden Gestaltungsmittel werden im Folgenden erläutert.
Während in Berichten über Spitzensportler relevante körperliche und psychische Eigenschaften für sportliche Aktivitäten besonders betont werden, indem auf die Stärke, die Mentalität und die sportlichen Triumphe eingegangen wird, handelt es sich bei Berichten über Sportlerinnen im Leistungssport meist um ambivalente Inszenierungen, die nicht ausschließlich leistungsbezogen sind. Häufig werden Bezüge zum Privatleben hergestellt, indem über Sportlerinnen in der Rolle als Mutter oder Ehefrau berichtet wird (Rulofs, 2010). Besonders im Fokus der Aufmerksamkeit steht jedoch das attraktive Aussehen einer Sportlerin, weshalb es sich meist um ästhetische Darstellungen handelt, bei denen nicht nur die erbrachte Leistung, sondern auch die Optik eine entscheidende Rolle spielt. Das Erfüllen von gesellschaftlich anerkannten weiblichen Schönheitsidealen ist demnach für eine Sportlerin entscheidend, um überhaupt mediale Aufmerksamkeit erlangen zu können (Rulofs & Hartmann-Tews, 2004).
Zusammenfassung der Kapitel
1. Traditionelle Weiblichkeitskonzepte im Sport: Das Kapitel definiert grundlegende Geschlechterstereotype sowie die soziale Konstruktion von Geschlecht und erläutert, wie diese bereits im Kindesalter durch sozio-kulturelle Einflüsse geprägt werden.
2. Darstellung von Spitzensportlerinnen in Medienprodukten: Dieses Kapitel analysiert die mediale Unterrepräsentanz von Frauen, die sexualisierte Inszenierung des weiblichen Körpers sowie die spezifischen Mechanismen der Geschlechterrekonstruktion im Sportjournalismus und am Beispiel des Frauenfußballs.
3. Gründe für die mediale Vermittlung des traditionellen Frauenbildes im Spitzensport: Hier werden die Ursachen für die mediale Ausrichtung untersucht, insbesondere der Einfluss von Marketingstrategien und die mediale Rezeption, die stark durch ein männlich dominiertes Umfeld geprägt ist.
4. Auswirkungen von medialen Berichterstattungen über Spitzensportlerinnen auf die Verfestigung traditioneller Weiblichkeit: Das Fazit fasst zusammen, dass die mediale Darstellung als von Männern für Männer produzierte Realität zu werten ist, die sportliche Leistungen von Frauen marginalisiert und traditionelle Rollenbilder festigt.
Schlüsselwörter
Spitzensportlerinnen, Medienberichterstattung, Geschlechterstereotype, Weiblichkeitskonzepte, Sportjournalismus, Geschlechterordnung, Frauenfußball, Sexualisierung, Gender Media Studies, Medienrezeption, soziale Konstruktion, Sport, Repräsentation, patriarchale Strukturen, Gender Marking.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Seminararbeit grundlegend?
Die Arbeit analysiert, wie Sportberichterstattungen durch mediale Inszenierungsmuster zur Aufrechterhaltung und Verfestigung traditioneller Rollenbilder von Frauen beitragen.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Zu den Schwerpunkten zählen die theoretischen Grundlagen der Geschlechterforschung, die mediale Präsenz von Athletinnen, die Inszenierung durch Sprache und Bild sowie die dahinterliegenden ökonomischen und strukturellen Motive in Sportredaktionen.
Was ist die primäre Forschungsfrage der Arbeit?
Die zentrale Forschungsfrage lautet: „Inwieweit verfestigen mediale Berichterstattungen über Frauen im Spitzensport traditionelle Weiblichkeitskonzepte?“
Welche wissenschaftliche Methode wurde angewendet?
Die Arbeit stützt sich auf eine theoretische Analyse unter Einbeziehung medienwissenschaftlicher und sportsoziologischer Erkenntnisse sowie die Auswertung relevanter Fachliteratur zu Gender Media Studies.
Was ist der inhaltliche Schwerpunkt des Hauptteils?
Der Hauptteil gliedert sich in die Beschreibung der medialen Praxis, eine Analyse der Gründe für diese Darstellung und eine Untersuchung der daraus resultierenden Auswirkungen auf die gesellschaftliche Wahrnehmung.
Durch welche Schlüsselbegriffe ist die Arbeit charakterisiert?
Die Arbeit ist durch Begriffe wie Geschlechterstereotype, mediale Sexualisierung, Unterrepräsentanz von Sportlerinnen und die (Re-)konstruktion von Geschlechterrollen geprägt.
Warum wird Frauenfußball in der Arbeit als spezielles Fallbeispiel gewählt?
Er dient als Beispiel, um zu zeigen, wie selbst in einer männlich konnotierten Sportart mediale Marketingstrategien gezielt versuchen, durch die Betonung von Weiblichkeit oder erotischen Komponenten ein „massentaugliches“ Bild zu erzwingen.
Welches Fazit zieht die Autorin bezüglich der Rolle von Sportjournalistinnen?
Die Arbeit kommt zu dem Schluss, dass der Einsatz von mehr Sportjournalistinnen notwendig ist, um die einseitigen Produktionsregeln zu hinterfragen und eine ausgewogenere, nicht an Geschlechterklischees orientierte Berichterstattung zu fördern.
- Arbeit zitieren
- Hannah Charlotte Beckert (Autor:in), 2021, Mediale Berichterstattungen über Spitzensportlerinnen und Verfestigung traditioneller Weiblichkeitskonzepte, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1214285
