Seit dem 01.01.2018 heißt es im §2 Abs. 1 Satz 1 des Sozialgesetzbuches IX: "Menschen mit Behinderungen sind Menschen, die körperliche, seelische, geistige oder Sinnesbeeinträchtigungen haben, die sie in Wechselwirkung mit
einstellungs- und umweltbedingten Barrieren an der gleichberechtigten Teilhabe an der Gesellschaft mit hoher Wahrscheinlichkeit länger als sechs Monate hindern können."
Diesem Wandel geht ein Perspektivwechsel im Verständnis von Krankheiten voraus. Die geltende internationale Klassifikation von Krankheiten (ICD), welche Gesundheitsprobleme katalogisiert und definiert, ist ein bio-medizinisches System. Die ICD wird seit 2001 von der internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) unterstützt. Die ICF als zusätzliches differenziertes Klassifikationssystem, erweitert das ICD um die Perspektive der sozialen Komponente. Mit dem ICF kann die körperliche und seelische Verfasstheit eines Menschen beschrieben werden, als auch seine individuelle fördernde oder behindernde Umwelt. Diese internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit wird im Folgenden detailliert erläutert und dessen Bedeutung ausgeführt.
Inhaltsverzeichnis
1 Einführung
2 Das ICF-Modell
2.1 Komponenten und Inhalte
2.2 Kodierung
2.3 Anwendungsmöglichkeiten
2.4 ICF und ICD
3 Fazit
Zielsetzung & Themen
Das primäre Ziel dieser Arbeit ist die Erläuterung der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) sowie deren Bedeutung für das moderne Verständnis von Behinderung und Inklusion. Die Arbeit untersucht, wie das bio-psycho-soziale Modell der ICF den medizinischen Blickwinkel um soziale Komponenten erweitert und welche Anwendungsmöglichkeiten sich daraus für Fachkräfte und Institutionen ergeben.
- Grundlagen des bio-psycho-sozialen Modells der ICF
- Struktur, Komponenten und Kodierungssystem der ICF
- Anwendungsfelder der ICF in verschiedenen gesellschaftlichen Ebenen
- Vergleich und Komplementarität von ICF und ICD
- Bedeutung der ICF für Inklusion und Teilhabe
Auszug aus dem Buch
2 Das ICF-Modell
Eine Vorfassung der internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit war die von der Weltgesundheitsorganisation im Jahr 1999 veröffentlichte ICIDH-2. Nach dieser ist Behinderung eine Folge von Krankheiten und Schädigungen. Somit fokussierte sich die ICIDH-2 auf negative Krankheitsfolgen und nur Menschen mit Behinderung konnten klassifiziert werden. Die ICF hingegen weitet die Klassifizierung ebenso auf positive Effekte aus und ist dahingehend auch ressourcenorientierter. Der ICF dient das bio-psycho-soziale Modell als Grundlage. Hier wird nicht nur Krankheit, sondern auch die Gesundheit eines Menschen betrachtet. Folglich öffnet sich die ICF für die Anwendung auf alle Menschen.3 Aus diesem Grund verpflichteten sich, bei der Verabschiedung der ICF als offizielle Klassifikation im Jahr 2001, die 191 Mitgliedsstaaten der Weltgesundheitsorganisation zur Anwendung.4
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einführung: Dieser Abschnitt beschreibt den historischen Wandel im Verständnis von Behinderung – weg von einer rein medizinisch-biologischen Betrachtung hin zu einem sozialen Modell unter Berücksichtigung der UN-Behindertenrechtskonvention.
2 Das ICF-Modell: Das Kapitel erläutert die Grundlagen der ICF als bio-psycho-soziales Modell und beleuchtet die Notwendigkeit einer ressourcenorientierten Sichtweise auf Gesundheit.
2.1 Komponenten und Inhalte: Hier werden die Wechselwirkungen zwischen Körperfunktionen, Aktivitäten, Partizipation sowie den Kontextfaktoren (Umwelt- und personenbezogene Faktoren) detailliert analysiert.
2.2 Kodierung: Dieser Teil beschreibt das hierarchische System der ICF, in dem Komponenten durch Kennbuchstaben und numerische Kodes systematisch erfasst werden können.
2.3 Anwendungsmöglichkeiten: Es wird dargelegt, wie die ICF auf Makro-, Meso- und Mikroebene zur Datensammlung, Qualitätssicherung und in der direkten Arbeit mit Klienten eingesetzt werden kann.
2.4 ICF und ICD: Der Abschnitt stellt dar, wie sich die ICF und die internationale Klassifikation von Krankheiten (ICD) als komplementäre Systeme zueinander verhalten und warum beide zur umfassenden Diagnostik notwendig sind.
3 Fazit: Das Fazit fasst zusammen, dass die ICF einen entscheidenden Beitrag zur Inklusion leistet, indem sie den Fokus auf das Individuum und seine Interaktion mit der Umwelt legt, wenngleich das volle Potenzial in der praktischen Anwendung noch nicht ausgeschöpft ist.
Schlüsselwörter
ICF, Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung, Gesundheit, bio-psycho-soziales Modell, Teilhabe, ICD, soziale Komponente, Inklusion, Kontextfaktoren, Gesundheitsberichterstattung, Kodierung, Gesundheitswesen, Sozialarbeit, Klassifikationssystem
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) als zentrales Instrument zur Beschreibung des Gesundheitszustandes und zur Förderung von Inklusion.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Zentrale Themen sind der Wandel des Behinderungsbegriffs, das bio-psycho-soziale Modell, die Differenzierung zwischen ICF und ICD sowie die praktische Anwendung dieses Klassifikationssystems im Gesundheitswesen.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist die detaillierte Darstellung des Aufbaus der ICF und die Untersuchung ihrer Bedeutung für die moderne Soziale Arbeit und die Unterstützung von Menschen mit Behinderung.
Welche wissenschaftliche Methode wurde verwendet?
Es handelt sich um einen wissenschaftlichen Essay, der auf einer fundierten Literaturrecherche und der Analyse von Fachpublikationen basiert.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil analysiert die Komponenten der ICF, deren Kodierungssystem, die verschiedenen Anwendungsebenen (Makro bis Mikro) sowie das Verhältnis zum medizinischen ICD-System.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird durch Begriffe wie ICF, Teilhabe, bio-psycho-soziales Modell, Inklusion und Gesundheitsklassifikation charakterisiert.
Wie unterscheidet sich die ICF von der ICIDH-2?
Im Gegensatz zur ICIDH-2, die sich primär auf negative Krankheitsfolgen konzentrierte, ist die ICF ressourcenorientiert und betrachtet Gesundheit in einem ganzheitlichen bio-psycho-sozialen Kontext.
Welche Rolle spielen Kontextfaktoren in der ICF?
Kontextfaktoren (Umwelt- und personenbezogene Faktoren) sind entscheidend, da Behinderung in der ICF als Resultat der Wechselwirkung einer Person mit ihrer Umwelt verstanden wird, wobei Barrieren oder Förderfaktoren die Funktionsfähigkeit beeinflussen.
Warum sind ICF und ICD als komplementär zu bezeichnen?
Während die ICD Krankheiten und Gesundheitsprobleme bio-medizinisch katalogisiert, erweitert die ICF diese Sichtweise um die sozialen Auswirkungen und die individuelle Funktionsfähigkeit, wodurch sie sich gegenseitig ergänzen.
Inwiefern fördert die ICF Inklusion?
Die ICF legt den Grundstein für Inklusion, indem sie den Blick weg von einer Defizitorientierung hin zur individuellen Ressourcenstärkung und zur Gestaltung einer unterstützenden Umwelt lenkt.
- Arbeit zitieren
- Diana Szymanski (Autor:in), 2020, Aufbau und Bedeutung der internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1157873
