Klimageographische Forschung und deren Klassifikation wird bereits seit dem Altertum betrieben und hat zum Verständnis der Entstehung der verschiedenen Klimate auf der Erde gedient. Darüber hinaus dient sie heute vor allem auch als Grundlage für zahlreiche natur- und kulturräumliche Fragestellungen.
Aber erst im vorigen Jahrhundert hat man damit begonnen, klimatologische Erscheinungen wie Temperatur, Niederschlag, Winde und Wolken systematisch zu messen und aufzuzeichnen, womit eine genauere Definition von Wetter, Witterung und Klima erst möglich wurde.
Die Lehre vom Klima und dessen räumlicher und zeitlicher Veränderung ist Forschungsobjekt von vielen wissenschaftlichen Fachbereichen, die es somit, gerade heute, im Zeitalter des technischen Fortschritts und immer besseren Entwicklung von Erkundungs- und Rechentechnik, zu einem immer aktuelleren und exakterem Forschungsgebiet werden lässt.
Viele der Klassifikationsentwürfe sind, obwohl sie, nach wie vor, wichtige Grundlage bleiben, natürlich nicht nur allein durch Klimaveränderungen, sondern einfach aus wissenschaftlicher Sicht zum Teil überholt, da sie teilweise nicht objektiv nachvollziehbar sind und/oder auf veraltendem Datenmaterial basieren. Fachdidaktische Aspekte sind weitestgehend vernachlässigt oder haben nur sekundäre Bedeutung.
Im weiteren Verlauf möchte ich allgemeine klimatische Begriffe klären, eine Übersicht über die Klimaklassifikation im Allgemeinen und im Speziellen geben und die wichtigsten und bekanntesten älteren und neueren globalen Klimaklassifikationen vorstellen.
Inhaltsverzeichnis
- 1 Einleitung
- 2 Die Klimaklassifikation
- 2.1 Allgemein
- 2.2 Die Anfänge der Klimaklassifikation
- 2.3 Genetisch dynamische Klimaklassifikation
- 2.3.1 Genetisch - dynamische Klimaklassifikation nach H. Flohn
- 2.3.2 Genetisch - dynamische Klimaklassifikation nach E. Kupfer
- 2.3.3 Genetisch - dynamische Klimaklassifikation nach W.H. Terjung und S.S.F. Louie
- 2.4 Effektive Klimaklassifikation
- 2.4.1 Effektive Klimaklassifikation nach W. Köppen
- 2.4.2 Effektive Klimaklassifikation nach C. Troll / K.H. Paffen
- 2.4.3 Effektive Klimaklassifikation nach A. Penck
- 2.5 Ökologische Klimaklassifikation
- 2.5.1 Ökologische Klimaklassifikation nach W. Lauer/P. Frankenberg
- 2.5.2 Ein didaktisch begründeter Klassifikationsversuch, das Baukastensystem von A. Siegmund / P. Frankenberg
- 2.6 Vorteile, Nachteile, Verwendungen
- Literaturverzeichnis
- Anhang
- A.1 Begriffsbestimmung
- A.2 Klimasystem
- A.3 Allgemeine Klimatypen
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit dem Thema der Klimaklassifikation. Sie untersucht verschiedene Klassifikationsansätze, ihre Vor- und Nachteile sowie ihre Anwendungsmöglichkeiten.
- Entwicklung und Geschichte der Klimaklassifikation
- Verschiedene Ansätze zur Klimaklassifikation
- Genetische und effektive Klimaklassifikation
- Ökologische Klimaklassifikation
- Kritik und Bewertung der unterschiedlichen Klassifikationsansätze
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel der Arbeit liefert eine allgemeine Einführung in das Thema Klimaklassifikation. Es werden grundlegende Definitionen und Konzepte erläutert. Das zweite Kapitel befasst sich mit verschiedenen Ansätzen zur Klimaklassifikation. Es werden sowohl genetisch-dynamische als auch effektive und ökologische Klassifikationsansätze vorgestellt und diskutiert.
Schlüsselwörter
Klimaklassifikation, Genetische Klimaklassifikation, Effektive Klimaklassifikation, Ökologische Klimaklassifikation, Klimazonen, Klimafaktoren, Klimasystem.
- Quote paper
- Miriam Paffen (Author), 2004, Klimaklassifikation im Überblick, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/113382
