Die vorliegende Arbeit untersucht die Sozialpädagogische Familienhilfe (SPFH) als eine Form der Hilfe zur Erziehung gemäß § 27 SGB VIII (KJHG). Dabei werden zunächst die Grundlagen und Ziele der SPFH dargelegt, einschließlich ihrer rechtlichen Verankerung und ihres Interventionsansatzes. Anschließend wird der Entstehungskontext der SPFH beleuchtet, der im Reformdiskurs der sozialen Arbeit der späten 60er Jahre wurzelt und auf die Reduzierung von Fremdplatzierungen von Kindern und Jugendlichen abzielte.
Besonderes Augenmerk liegt auf der Frage der Qualifikation der Fachkräfte in der SPFH und den damit verbundenen Herausforderungen. Die Arbeit stellt verschiedene Organisations- und Finanzierungsformen sowie konzeptionelle Ansätze der SPFH vor und diskutiert die Vielfalt der Qualifikationen der FamilienhelferInnen. Dabei wird die Bedeutung einer angemessenen Qualifikation für die Wirksamkeit und Professionalität der SPFH herausgestellt und mögliche Implikationen für die Praxis erörtert.
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- Linda Klebaum (Author), 2002, Sozialpädagogische Familienhilfe, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/108176
