Depression bei Kindern und Jugendlichen - Erscheinungsbild und Therapieformen

Depression bei Kindern und Jugendlichen –
Erscheinungsbild und Therapieformen

von: Frauke Lau

Gliederung

1 Einleitung mit kurzem historischem Rückblick

2 Was ist eine Depression?

2.1 Begriffsklärung
2.2 Erscheinungsbild

2.2.1 Der erste Eindruck einer Depression bei Kindern und Jugendlichen
2.2.2 Unterschied zwischen Depression und gedrückter Stimmung
2.2.3 mögliche erste Erkennungsmerkmale einer Depression bei Kindern und Jugendlichen
2.2.4 klinische Merkmale einer Depression

2.3 Empirie
2.4 Ursachenforschung

2.4.1 Allgemeines
2.4.2 genetische Ursachen
2.4.3 psychische Risikofaktoren
2.4.4 umweltbezogene Ursachen

3 Die kognitive Verhaltenstherapie

3.1 kognitive Umstrukturierung
3.2 Selbstkontrolltherapie
3.3 Planen angenehmer Aktivitäten
3.4 Training sozialer Kompetenzen
3.5 Entspannungstraining
3.6 Problemlösungstraining

4 Abschluss

1 Einleitung mit kurzem historischem Rückblick

Das Gebiet der Depressionsforschung bei Kindern und Jugendlichen ist erst 25 Jahre alt, wie viele Verhaltensstörungen erst seit den späten 1970er Jahren diagnostiziert und untersucht werden. In der Literatur, welche vor dieser Zeit erschien, waren Depressionen bei Kindern und Jugendlichen schlichtweg nicht existent, wurden heruntergespielt oder durch Symptome beschrieben, die nicht ins klassische Bild der Depression bei Erwachsenen passten oder gehörten. Es gab nur wenige Versuche depressive Ausdrucksformen bei Kindern zu beschreiben, wie zum Beispiel „…aggressives Verhalten, Hyperaktivität und Delinquenz, ebenso wie psychosomatische und hypochondrische Störungen“ (Essau, S. 9). Bemerkenswert ist aber auch, dass die Depression eines der häufigsten psychiatrischen Probleme bei Erwachsenen ist und auch damals schon war.

Heute wird davon ausgegangen, dass schon Kinder ab fünf Jahren – das bedeutet im Vorschulalter – die elementaren Merkmale von Depressionen aufweisen können; jene, die auch bei Erwachsenen zum Erscheinungsbild einer Depression gehören. Aber wie genau erkenne ich ein Kind mit Depressionen und wie kann ich ihm helfen, sie zu überwinden, weiterhin im Schulleben zu bestehen und neue Ursachenherde in der Umwelt zu vermeiden?

2 Was ist eine Depression?

2.1 Begriffsklärung

Der Begriff Depression stammt aus dem Lateinischen und kann mit dem Begriff „Niedergedrücktsein“ übersetzt werden. Die Depressionen werden in der Psychologie in die Gruppe der affektiven Störungen eingeordnet.

2.2 Erscheinungsbild

2.2.1 Der erste Eindruck einer Depression bei Kindern und Jugendlichen

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