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Wozu das Theater?! Über das Potential dramapädagogischer Ansätze im Deutschunterricht
Autor:in: Anonymous
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Term Paper , 2021 , Grade: 1,3
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Förderung der Argumentationskompetenz in Deutschlehrwerken der Grundschule. Eine empirische Analyse der Lehrwerke "Konfetti" und "Zebra"
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Annabel Münker (Author)
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Term Paper , 2020 , Grade: 1,0
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Analyse verschiedener kooperativer Lernformen im Hinblick auf ihre Eignung zur Förderung der Gesprächsfähigkeit in der Grundschule
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Hannah Schade (Author)
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Term Paper , 2020 , Grade: 1,0
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Leseförderung. Diagnose und praktische Analyse anhand eines Fallbeispiels
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Term Paper , 2019 , Grade: 1,3
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Eine Unterrichtsreihe zum Film "Die Tribute von Panem - The Hunger Games" (Deutsch, Gymnasium, 10. Klasse)
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Senioren im Straßenverkehr. Eine regelmäßige Überprüfung der Straßenverkehrstauglichkeit als Pflichten
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Term Paper , 2022 , Grade: 1,5
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Die Satzstruktur von Haupt- und Nebensätzen im Erst- und Zweitspracherwerb
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Schreiben lernen durch Diktieren. Diktierendes Schreiben als früher Zugang zur Schrift
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Zürcher Lesetests und Salzburger Lese- und Rechtschreibtest. Ein Vergleich
Autor:in:
Marleen Hinderer (Author)
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Term Paper (Advanced seminar) , 2017 , Grade: 1,3
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Philosophieren in der Schule. Vermittlung des Themas Freundschaft anhand eines Theaterstücks
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Dominik Speck (Author)
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Kommunikation über die Gebärdensprache. Zeichen - Gesten - Gebärden
Autor:in:
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Term Paper , 2021 , Grade: 2,0
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Alles hängt irgendwie mit Allem zusammen! Ein kritischer Essay im Hinblick auf ein Unterrichtsvideo von Herzig und Nicolas
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Jennifer Lauscher (Author)
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Essay , 2015 , Grade: 8
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Schulpraxissemester im Fach Deutsch. Hospitationsprotokolle und Unterrichtsentwürfe
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Phillip Wisotzky (Author)
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Eine didaktisch-theoretische Legitimation von Fernsehserien im Unterricht
Autor:in:
Lazar Derkovic (Author)
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Essay , 2021 , Grade: 1,0
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Lesefertigkeit im Deutschunterricht durch Lesewettbewerbe. Chancen und Schwierigkeiten von Literaturwettbewerben
Autor:in: Anonymous
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Term Paper (Advanced seminar) , 2021 , Grade: 1,3
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Kreatives Schreiben mit modernen Medien
Digitales versus analoges Schreiben in Verbindung mit dem Kompetenzmodell der Textproduktion nach Bachmann und Becker-Mrotzek
Autor:in:
Christoph Mikat (Author)
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Term Paper , 2020 , Grade: 1,3
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Facharbeiten im Deutschunterricht als Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten in der gymnasialen Oberstufe. Ziele, Chancen und Grenzen
Autor:in:
Phillip Wisotzky (Author)
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Term Paper , 2020 , Grade: 2,0
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Lernbereichsintegrierung und Schülerorientierung am Beispiel des "Mobile 2"-Sprachbuchs (2. Klasse, Deutsch)
Autor:in:
Christoph Jaun (Author)
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Term Paper (Advanced seminar) , 2009
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Ritualisierte Lesestrategien an Grundschulen. Wie lassen sie sich erfolgreich vermitteln?
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Term Paper , 2020 , Grade: 1,0
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Der Einfluss des Nationalsozialismus auf den Sportunterricht in der Schule
Autor:in: Anonymous
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Term Paper (Advanced seminar) , 2020 , Grade: 2,3
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Von der Theorie zur Praxis. Didaktische Planung und Reflexion einer Deutschstunde
Autor:in: Anonymous
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Leseanimation als Verfahren zur Förderung der Lesemotivation
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Term Paper , 2021 , Grade: 15
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Die Kulturtechniken Lesen und Schreiben im digitalen Zeitalter
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Das Reichenkonzept in der Grundschule. Eine unterschätzte Methode?
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Die Vorstellung der Menschen zum Tod. Ein historisch-theoretischer Überblick
Autor:in:
Rojda Bas (Author)
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Term Paper , 2018 , Grade: 1,7
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