3
INDICE
1. INTRODUCCIÓN. 4
2. La utilización de la primera persona 5
2.1 La primera persona en el Lazarillo de Tormes. 5
2.2 La primera persona en La vida del Buscón. 7
3. El Conceptismo - Medio estilÍSTICO importante en La vida del Buscón. 8
3.1 Ironía y sarcasmo de Quevedo 9
4. Especialidades en el Lazarillo de Tormes. 11
4.1 Aumento como medio estilístico en el Lazarillo de Tormes 11
4.2 El papel del pícaro. 13
4.3 Exageración como medio estilístico en el Lazarillo de Tormes. 13
5. Características comúnes en las dos novelas. 14
6. Resumen. 15
7. Bibliografía 16
4
,1752'8&&,Ï1
Las dos obras - /D]DULOORGH7RUPHV ±6XVIRUWXQDV\DGYHUVLGDGHV - y /DYLGDGHO %XVFyQ de Francisco de Quevedo pertenecen al género literario de la SLFDUHVFDEl /D]DULOOR (1554) apareció antes del %XVFyQ (1626). Las dos novelas tienen como
protagonista al pícaro que por su dudosa procedencia vive en la capa inferior de la sociedad. En el libro de 4XHYHGR, no se habla de un pícaro, pero si de un buscón en
busca de dinero y algo de comer. Tienen el carácter de una autobiografía ficticia. Los episodios son relativamente independientes y no presentan relación en el contenido. Solo que en el 4XHYHGR aparecen más historias. Los dos protagonistas tienen un acontecimiento desilusionado al comienzo de la historia. En el /D]DULOOR es la historia
del toro de piedra:
- Làzaro, llega el oído a este toro y oirás gran ruido dentrodél. Yo simplemente , llegué creyendo ser ansí; y, como sintió que tenía la cabeza par de la piedra, afirmó recio la mano y diome un gran calabazada en el diablo del toro, que más de tres días me duró el dolor de la cornada, y díjome:
- Necio, aprende, que el mozo del ciego un punto ha de saber más que el diablo. Y rió mucha de la burla.
Parecióme que en aquel instante desperté de la simpleza en que, Como niño, dormido estaba. Dije entre mí: Verdad dice éste, que me cumple avivar el ojo y avisar, pues solo soy, y pensar cómo me sepa valer. 1
Pablo, el protagonista de 4XHYHGR, conoce la maldad del mundo por las travesuras
que le juegan los estudiantes.
<
Otra especialidad del género es la selección de las figuras. No se trata de héroes o nobles de alto origen - como es el caso en la literatura anterior, pero se trata de mostrar la vida de la gente de la capa inferior. Hay que añadir que se critica la nobleza y el clero, lo que voy a explicar más adelante detalladamente. Podría concluir diciendo que se trata de dos obras muy parecidas, porque tienen muchas cosas en común. Pero cuando se analiza la forma de narrar, la intención de la narración y la perspectiva narrativa, se notan grandes diferencias y especialidades, que voy a presentar en este trabajo.
1 Anónimo: /D]DULOORGH7RUPHV±6XV)RUWXQDV\DGYHUVLGDGHV. Salamanca 1994, p. 123.
2 Francisco de Quevedo: /DYLGDGHO%XVFyQOODPDGR'RQ3DEORV. Madrid 1991, p. 148.
5
/$87,/,=$&,Ï1'(/$35,0(5$3(5621$
Las dos novelas son escritas en forma de una DXWRELRJUDItDILFWLFLD y se dirige a una persona titulada pero inventada: En el /D]DULOOR es un “Vuestra Merced” 3 , en /DYLGD GHO%XVFyQ es en cambio un “Señor” 4 y también un “v. m.” 5 .
La primera persona causa cierta proximidad al lector y por eso es más facil de identificarse con la persona que cuenta. Se narra de manera realista (por lo menos en el /D]DULOOR). Las razones para señalar estos hechos son las indicaciones geográficas
exactas y la selección de la capa social. La vida del pueblo en España de aquel tiempo es el centro de interés. HORST BAADER vee el gran éxito del /D]DULOOR en
esa forma de la autobiografia ficticia. El autor tiene la libertad de “ die Welt als satirischen Gegenstand zu sehen, ohne sie [...] deuten zu müssen.” 6
En cuanto a la primera persona hay distintos puntos de vistas en las dos obras.
2.1 La primera persona en el /D]DULOORGH7RUPHV
Un narrador anónimo cuenta de una manera provocando compasión, por el destino del Lazarillo de Tormes. Esa compasión es provocada por distintos medios estilísticos. Por una parte por la presentación de la situación del pícaro: sufre permanentemente de hambre agravandose cada vez más; por otra parte el narrador de la primera persona intenta de influenciar en el concepto de valores del lector. De ese modo, el lector siente compasión con el canalla a causa de la descripción del narrador. Un ejemplo es:
Al triste de mi padrastro azotaron y pringaron, y a mi madre pusieron pena por justicia, sobre el acostumbrado centenario, que en casa del sobredicho comendador no entrase ni al lastimado Zaide en la suya acogiese. 7
Del mismo modo la descripción de la madre: el narrador la designa como desdichada, bien que haya cometido tantas cosas. El autor a sí mismo se designa en
3 Lazarillo de Tormes 1995, p. 115.
4 Quevedo 1991, p. 95.
5 Ibid, p. 109.
6 Horst Baader, /D]DULOORV:HJ]XU(LQGHXWLJNHLW. In: Spanische Literatur im goldenen Zeitalter,
Frankfurt a. M. 1973, p. 16.
7 Lazarillo de Tormes 1994, p. 121
Arbeit zitieren:
Juliane Grimm, 2001, Funcion de la Narracion en el Lazarillo de Tormes y en la Vida del Buscon, München, GRIN Verlag GmbH
Dieser Text kann über folgende URL aufgerufen und zitiert werden:
Einbetten
DOI
Szenarien zur Unternehmensentwicklung
BWL - Beschaffung, Produktion, Logistik
Seminararbeit, 17 Seiten
Erfahrung beim Einsatz von eCommerce im Mittelstand
Informatik - Wirtschaftsinformatik
Studienarbeit, 33 Seiten
Don Quijote und Sancho Panza vor dem Hintergrund des Schelmenromans
Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde
Hausarbeit (Hauptseminar), 36 Seiten
Geister & Gräber - Die Magie in José Zorrillas "Don Juan Teno...
Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde
Seminararbeit, 20 Seiten
Fehler und Fehlerkorrektur im Fremdsprachenunterricht
Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft
Hausarbeit, 20 Seiten
"El Buscón" und "Oráculo manual" - Wegweiser durch...
Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde
Hausarbeit (Hauptseminar), 19 Seiten
Die Figur des Don Juan in den Dramen ´Don Juan Tenorio´ von José Zorri...
Romanistik - Vergleichende Romanistik
Seminararbeit, 32 Seiten
Zur Identifizierung von Spracheneinfluss in bestimmten grammatischen B...
Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache
Seminararbeit, 27 Seiten
Analyse narrativer Texte: Perspektive und Erzählerinstanz im Lazarillo...
Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde
Seminararbeit, 14 Seiten
Das "real maravilloso" im Werk Alejo Carpentiers
Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde
Hausarbeit (Hauptseminar), 19 Seiten
Gesellschaftskritische Aspekte in der Struktur des Grotesken bei Bacht...
Germanistik - Neuere Deutsche Literatur
Hausarbeit (Hauptseminar), 17 Seiten
Das "Real Maravilloso" in "Los pasos perdidos" von...
Romanistik - Lateinamerikanische Sprachen, Literatur, Landeskunde
Hausarbeit (Hauptseminar), 8 Seiten
Die Lyrik Federico García Lorcas und ihre Rezeption im deutschen Sprac...
Germanistik - Neuere Deutsche Literatur
Hausarbeit (Hauptseminar), 31 Seiten
The Great Gatsby and the American Dream
Hausarbeit (Hauptseminar), 14 Seiten
Interkulturelle Kompetenz als Erfolgsfaktor der Internationalisierung
BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation
Bachelorarbeit, 66 Seiten
Juliane Diehl hat den Text Funcion de la Narracion en el Lazarillo de Tormes y en la Vida del Buscon veröffentlicht
Juliane Diehl hat einen neuen Text hochgeladen
0 Kommentare