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Die vorliegende Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Thema Coaching. Als Grundlage für die Ausarbeitung soll neben weiterer Literatur der Coaching-Report von Cristopher Rauen dienen.

Der erste Abschnitt dieser Arbeit definiert den Begriff des Coaching und analysiert seine Zielsetzung. Dabei wird auf die Schwierigkeiten der Zieldefinierung und Zielfindung eingegangen.

Im zweiten Abschnitt werden die verschiedenen Formen des Coaching erläutert. Ein Schwerpunkt wird dabei auf die unterschiedlichen Erscheinungsformen des Coaching und dessen Probleme gelegt.

Der dritte Abschnitt beschäftigt sich mit dem Coach. Hier werden die Qualifikationen erläutert, die ein Coach erfüllen muss, um ein erfolgreiches Coaching durchführen zu können.

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/RRVV beschreibt Coaching vielmehr als „personenbezogene Einzelberatung von Menschen in der Arbeitswelt“. ¹ Es handelt sich beim Coaching also um eine Beziehung zweier Personen, mit dem Ziel, eine Leistungssteigerung zu erreichen. Die eine Partei wird „Coach“ oder „Trainer“ genannt, die andere Partei „Coachee“ oder Gecoachter.

Der „Coachee“ hat in der Regel das Ziel „etwas persönlich und beruflich Bedeutsames zu klären, zu erlernen, zu besprechen, einzuüben, auszuwerten, oder herauszufinden“. 2

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¹ vgl. Looss (1991), S. 13

² vgl. Looss (1991), S. 15

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+DPDQQ+XEHU beschreiben die Ziele des Coaching als einen „bewusst geplanten und gesteuerten Lern- und Entwicklungsprozess zwischen dem Coach und dem Mitarbeiter mit dem klaren Ziel der Leistungsverbesserung am Arbeitsplatz“. 3

Dabei bildet eine klare Zielformulierung den Schwerpunkt einer Coaching-Sitzung. Ohne klare Zielformulierung ist es nicht möglich, eine Leistungssteigerung zu erreichen. Ferner kann „die Verfolgung von Scheinzielen das Coaching nutzlos machen“. 4

Hinter den formulierten Zielsetzungen stehen oft Werte und Absichten des Gecoachten, die er meist unbewusst verfolgt und die ihn von der eigentlichen Zielsetzung abkommen lassen. Es ist daher unbedingt notwendig, „die Werte und Absichten zu identifizieren und dem Gecoachten bewusst zu machen, um die Ziele in eine ordnende Hierarchie einzuteilen und Unstimmigkeiten zu erkennen.“ 5

Unstimmigkeiten bei der Zielformulierung können durch Abweichungen von Zielen des Gecoachten und den übergeordneten Zielen der Organisation entstehen und somit zu Zielkonflikten führen. Primäres Ziel beim Coaching ist die Verfolgung der Zielsetzung des Gecoachten. Ein individuelles Coaching ist daher nur sinnvoll, „wenn die Zielsetzung des Gecoachten im engen Zusammenhang mit der Zielsetzung der Organisation steht oder die individuellen Ziele im Vordergrund stehen.“ 6

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³ vgl. Hamann/Huber (1997), S. 60

⁴ vgl. Rauen (2000); Ziele des Coaching

⁵ vgl. Rauen (2000); Ziele des Coaching

⁶ vgl. Rauen (2000); Ziele des Coaching