Vorwort:

In einer Pressemitteilung der Bundesärztekammer vom 31.05.2008 heißt es provokativ: „Wer noch einen Funken Verstand hat, sollte ihn nicht zum Anzünden einer Zigarette benutzen“ (Präsident Prof. Dr. Jörg Hoppe). Hausstein und Groneberg (2008) weisen darauf hin, dass die Ursache für die ungenügende Beratungs- und Behandlungsmöglichkeit wohl größtenteils in der Politik liege. Gesetzliche Regelungen, Strategien zur Stärkung der Prävention und das Wissen über die Risiken des Rauchens müssen zum Umdenken im Gesundheitsverhalten führen (Bätzing 2008, Mitglied des Deutschen Bundestages - MdB). Das Bundesgesetz zum Schutz vor den Gefahren des passiven Rauchens vom 1.9.2007 (BNichtrSchG), stößt an seine Grenzen bei der Umsetzung des Nichtraucherschutzes. Passivraucher haben ein um 20% höheres Risiko an Lungenkrebs zu erkranken und ein um 35% erhöhtes Risiko eine Herzerkrankung zu bekommen, so die Weltgesundheitsorganisation (WHO 2003). Rauchen ist aus meiner Sicht ein vermeidbares Gesundheitsrisiko und darf nicht zur Normalität des Alltags gehören. Seit Jahren verfolgen wir als nicht rauchende Eltern eines 13 - jährigen heranwachsenden Jungen die Strategien der Gesundheitspolitik zur Prävention von Zigarettenkonsum. Kritisch diskutieren wir die bisherigen Initiativen, die zum Umdenken konsumierender Jugendlicher führen soll. Gleichzeitig bewegt uns auf der einen Seite der Gedanke, wie wir unseren Jungen vor den Risiken des Passivrauchens schützen können. Andererseits möchten wir ihn ermutigen, seine Gesundheitsressourcen zu stärken, in dem er sich bewusst gegen das Rauchen und für das Nichtrauchen ausspricht. Von Politik und Gesellschaft erwarten wir als Erwachsene und als Eltern eine starke Positionierung für das Gesundheitsziel „Tabakkonsum reduzieren“. Mein persönliches Interesse liegt gegenwärtig jedoch eher in der Unterstützung meines heranwachsenden Jungen (sowie der Jugend generell) zum Gesundheitsverhalten eines Nichtrauchers. Die nun vorliegende Hausarbeit gibt mir die Möglichkeit, Ansätze, Ideen und Interventionen der gesundheitsfördernden Gesamtpolitik auch dahingehend zu recherchieren. Magdeburg, im September 2008 Heiko Schumann

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Inhaltsverzeichnis

Vorwort   

1.  Einführung in das Thema Gesundheitsziele  4

2.  Gesundheitsziele auf Bundes- und Landesebene  4

2.1  Entwicklung von Gesundheitszielen  5

2.2  Gesundheitsziele auf Bundesebene  5

2.3  Gesundheitsziele auf Landesebene  6

3.  Gesundheitsziel „Tabakkonsum reduzieren“ auf der Bundesebene  6

4.  Anwendung des Mehrebenenansatz der Ottawa-Charta zur  

Gesundheitsf  örderung  7

4.1  Ebene der Politik  8

4.2  Ebene der Organisation  9

4.3  Ebene des Individuums  9

5.  Herausforderungen und Zukunftschancen der Umsetzung des  

Gesundheitsziels  auf Bundesebene - eine Zusammenfassung  10

6.  Literaturverzeichnis  11

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1. Einführung in das Thema Gesundheitsziele

2. Gesundheitsziele auf Bundes- und Landesebene

Die gesundheitsfördernde Gesamtpolitik der Bundesrepublik Deutschland zeichnet für verbindliche Vereinbarungen kooperativer Akteure bei der Entwicklung und Umsetzung von Gesundheitszielen verantwortlich. Gesundheitsziele und deren Teilziele werden sowohl auf Bundes- als auch auf der Landesebene definiert und über Indikatorenmodelle evaluiert. Beispielhaft führe ich an dieser Stelle die jährliche Gesundheitsberichtserstattung (GBE) des Bundes und der Länder an.

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