Ein kognitives Modell der Kommunikation: die Relevanztheorie. Oder: Wie verstehen wir, was wir verstehen?
Hausarbeit (Hauptseminar), 2002, 21 Seiten
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Sabine Braun, 2002, Ein kognitives Modell der Kommunikation: die Relevanztheorie. Oder: Wie verstehen wir, was wir verstehen?, München, GRIN Verlag GmbH
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